El projecte d’escola “Ens apropem als artistes” desenvolupat des de l’àrea d’Educació Artística (Visual i Plàstica) està basat en el projecte de Filosofia 3/18. El projecte de Filosofia 3/18 és un currículum sistemàtic que pretén afavorir la pràctica de les habilitats de pensament mitjançant la reflexió individual i el diàleg.
L’objectiu és formar ciutadans que pensin i parlin raonablement, elements esencials per a la participació democràtica. Es treballen particularment les àrees de comprensió, anàlisi i solució de problemes, i es fa a través de la filosofia com a disciplina mitjançant un mètode particular d’aprenentatge anomenat “comunitat de recerca”. Pretenem per tant, fer que els nostres alumnes pensin millor per si mateixos des d’una perspectiva democràtica.
Els dos eixos de la proposta són les habilitats de pensament i les activitats que les concreten des de diferents àmbits (el joc, la literatura i l’art).
Es treballen les habilitats de pensament com: buscar i donar raons, fer inferències, raonar condicionalment, establir relacions de causa i efecte, usar i buscar criteris…
El treball a través de l’art permet:
Afavorir una observació atenta per poder dialogar i així enriquir encara més les experiències estètiques. Es planteja aquest apartat com una aportació al desenvolupament expressiu del llenguatge, especialment el llenguatge dels sentits (sensacions, formes, colors, impressions) i el conceptual de l’art.
Elaborar criteris propis, conscients i argumentats, però que no afecten el judici de gust.
Afavoreix la creació d’un gust personal, justificat i conscient.
Potenciar el pluralisme i el no relativisme (es poden dir coses contradictòries d’una obra, es poden sostenir dues actituds contràries).
