Som l’Edgar i la Júlia de 4tB
El dia 8 de març va ser el dia de la dona. A l’esola, per la tarda, vam anar a informàtica i vam buscar dones importants catalanes com per exemple… Rosalia, Pilarín Bayes, Suu, Sílvia Perez Cruz, Gemma Mengual,… Llegeix més»
Un dijous a la tarda, a la sessió d’art vam fer els vitralls de la Seu Vella. Primer, vam plastificar els plàstics. Després, tots els alumnes vam escollir la sanefa que ens agradava més de les que la mestra ens havia preparat. A continuació, la… Llegeix més»
El passat dia 13 d’abril, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn Alt Segrià es va fer la la xerrada: Les emocions en l’etapa de 0 a 6 anys. Com actuar com a pares i mares?, a càrrec d’Elisenda Pascual, Psicòloga i fundadora d’Acompanyament Familiar.
Si no… Llegeix més»
El dia 7d’abril, després de valors, la Laura ens va comunicar que la direcció del centre havia decidit canviar a cada curs de zona de pati. La nostra classe de 5è A ha passat del porxo al pati on es troben les cistelles de bàsquet. A tota la classe li agrada més aquest espai per jugar perquè és més gran.
Al final t’acostumes al canvi de zones, pensem que està bé anar rotant perquè així anem passant tots els cursos pels diferents espais i és una manera de compartir-ho. Encara que el millor seria que fos com abans: poder jugar tots junts i per tot el pati. AVIAT HO ACONSEGUIREM!!
Jan i Saul
Un dilluns al matí a les dues sessions de matemàtiques, vam baixar al pati. Ens vam ficar en grups de quatre i vam fer una activitat de polígons.
Per fer aquesta activitat, vam fer servir pals, cons, guixos i cordes. Primer de tot, vam escalfar per… Llegeix més»
Els i les alumnes de 5è A de l’Escola Teresa Bergadà d’Alguaire estem estudiant la Revolució Francesa i la nostra mestra ens va preguntar si sabíem per quin motiu es va produir. Primer vam escriure la nostra opinió i després la vam compartir amb la resta de companys/es. Seguidament vam mirar un vídeo on vam veure que tres filòsofs anomenats Voltaire, Rousseau i Montesquieu van aportar idees per crear la Revolució.
Ens està agradant molt aquesta etapa de la història perquè ens explica injustícies que passaven a la societat dels no privilegiats fa segles.
Danny i Paula.
El passat dijous 18 de març l’alumnat de cicle superior de la nostra escola va participar a la Prova Cangur, una activitat impulsada per l’associació Le Kangourou sans frontières. Aquest any degut a la situació d’incertesa provocada per la COVID-19 es va donar la possibilitat que aquestes proves es poguessin fer com una activitat interna de centre. A la nostra escola ens hem acollit a aquesta modalitat, motiu pel qual els resultats dels nostres nois i noies no s’han introduït a la base de dades generals del concurs.
Aquesta prova constava de vint-i-quatre problemes/reptes matemàtics, de dificultat creixent i resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema; sense poder fer ús de la calculadora ni de cap altre mitjà electrònic de càlcul. Una vegada corregits els resultats, segons les instruccions del concurs, volem donar les gràcies a tot l’alumnat per la gran feina que han fet.
Volem felicitar especialment als/les tres alumnes de cada curs que han obtingut la millor puntuació.
La nostra classe hem treballat durant aquests dies a Art l’autora Pilarín Bayés i hem vist vídeos d’ella. Ella va néixer el 1941 i des que va estudiar Belles Arts que dibuixa. A l’assignatura d’Art cadascú va escollir un dibuix de la Pilarín i els nostres van ser la Farinetes i el… Llegeix més»
La nostra professora Laura ens va compartir una tasca al classroom on havíem d’avaluar la nostra feina durant el segon trimestre: si ens hem esforçat prou, on necessitem ajuda, què se’ns dona millor…També vam fer una activitat del projecte d’història moderna i contemporània per veure què sabíem dels viatges de Colom.
Ara ja estem esperant les vacances del segon trimestre amb molta il·lusió.
Júlia i Hugo
