Que passaria si un dia us trobéssiu “Un elefant a l’habitació”?
Amb aquesta pregunta hem iniciat avui la nostra visita al Centre d’Art la Panera. Com sempre ha estat una experiència molt enriquidora, profitosa i del tot gratificant.
Sota el títol «Un elefant a l’habitació» Ella Littwitz… Llegeix més»
El conte, com qualsevol altre gènere narratiu, descriu un fet i inclou una o diverses seqüències que converteixen la història en trama. Compta almenys amb un personatge caracteritzat i un recurs imprescindible: un narrador que explica l’acció.El conte infantil no és únicament important com a estímul… Llegeix més»
Una segona ronda de tallers d´art ha iniciat, de nou, amb l´activació que ens va fer l´Helena de la Panera de la Caixa “Som sons”. En ella vàrem poder veure diferents elements correlacionats amb les diferents famílies d´instruments de música, a través dels quals els… Llegeix més»
Els petits de l´escola hem anat a l´Animac. Hem pogut gaudir de diversos curts elaborats amb la tècnica de l´Stop motion. Un conjunt de fotogrames que animac fan l´efecte de curt.
Hem pogut entreveure diversistat d´emocions, missatges i valors que es desprenien dels diferents visionatges: amistat,… Llegeix més»
Enguany el tema de l´Animac és l´stop emotion, dimecres anirem a la Llotja a veure l´espectacle.
L´stop emotion consisteix a enregistrar, fotograma a fotograma, plastilina, titelles, accions i, fins i tot, persones.
Aquesta estratègia s´utilitza sovint amb els dibuixos animats: Disney, El Xai Shaun…
Mentre a l´escola fem… Llegeix més»
Aquest cop hem entrat a l’HIVERN de la mà Hervé Tullet. Artista de fama internacional, conegut a França com el rei dels llibres infantils, és autor de titols tant coneguts com …UN LLIBRE, COLORS, JUGUEM, OH….. entre molts altres.
Amb els seus tallers hem encès la metxa… Llegeix més»
En els espais de “Casa-Cuina-Hospital, Disfresses i Escoleta“, els nens s’expressen tal i com són, adquireixen determinades habilitats personals, desenvolupen la seva capacitat de relació amb els altres i donen sentit a allò que aprenen del seu entorn. El joc els produeix plaer i satisfacció, implicant l’acció i la participació activa. Al mateix temps els ajuda a entendre, interpretar, integrar, transformar i expressar la realitat que els envolta, contribuint al desenvolupament del llenguatje.
Cliqueu aquí i veureu un petit resum.
Quan arriben aquest dies, l’escola s’omple d’il.lusió. Els infants, nerviosos, viuen cada instant com si fos màgic; és com un esperit que s’encomana a petits i grans.
Avui ha estat un d’aquells dies en que l’il.lusió es barreja amb els nervis i amb moltes ganes de parlar, cridar,… Llegeix més»
