COM PODEM PROTEGIR EL MEDI AMBIENT AMB LES ENERGIES FÒSSILS I NATURALS?

Què és una energia natural? Què és una energia fòssil? De quina manera s’utilitzen? Quina és la millor pel medi ambient? Quina ens perjudica en la salut? Les energies naturals majoritàriament serien: l’eòlica i la solar. Per altra banda, les energies fòssils consisteixen en: gas, petroli i carbó.

Les energies renovables (les naturals) no contaminen, també es poden emmagatzemar amb bateries. Les eòliques sempre van en funció de l’aire; més aire genera més energia, menys aire menys energia. La solar la genera el sol amb la seva llum. Les no renovables (les fòssils) sempre estan en funcionament, no depenen de l’aire ni del sol.

Les energies naturals si no fa ni aire ni sol no generen ni emmagatzemen potència. Les energies fòssils tenen l’inconvenient que contaminen molt el medi ambient i perjudica la salut de les persones. Aquestes les hauríem de substituir per les altres.

Ens hem adonat que hem estat consumint energies fòssils del subsol que són molt contaminants i ara amb les noves tecnologies hem descobert que les que ens aporta la natura són més netes i econòmiques. ♻🌍💚

Mariona Farré.

LES COLÒNIES DEL CdA DE LA GARROTXA

Hola, soc el Martí i aquest és el meu article de les colònies de CdA de la Garrotxa.

Els alumnes de cicle superior vam anar de colònies a Olot, del 8 al 11 de març de 2022.

Vam agafar l’autobús el dia 8 i vam fer una parada al parc de l’Agulla per esmorzar, vam tornar a agafar l’autobús i vam arribar a l’alberg, on ens allotjaríem durant aquests 4 dies.

Durant aquests dies, vam anar fent diverses activitats: visitar el museu “Espai Cràter”, anar als volcans Croscat i al Montsacopa, anar a la fageda d’en jordà, la descoberta d’Olot, passar per diferents parcs, fer jocs de nit (entre elles la disco).

Els alumnes de 5è B teníem 4 habitacions (una per grup), els de 5é A tenien 3 habitacions (2 per les nenes i 1 pels nens) i els de 6è A i B tenien vàries habitacions (per grups).

Els mestres del CdA, el Romero, la Susanna i la Laura, ens van ensenyar moltes coses.

Finalment, el dia 11 vam agafar l’autobús per anar cap a Alguaire.

Va ser una experiència molt divertida i interessant!!!

Martí Nogueras Fontova

UNES COLÒNIES INOBLIDABLES

Els dies 8, 9, 10 i 11 de Març, vàrem marxar de Colònies a Olot, una ciutat envoltada per volcans. Aquelles Colònies varen esdevenir una gran oportunitat per a treballar el nou projecte: La Terra.🌍

Una vegada vam arribar a Olot, ens vam dirigir cap a l’Alberg Torre Malagrida, antiga casa d’estiueig del Sr. Malagrida. Els seus jardins ens varen impactar molt. Pins altíssims s’alçaven d’un terra humit. Margarides, arbustos, caminets de pedra decoraven el paisatge… Una vegada vàrem haver deixat les maletes, dinat i fins i tot jugat, els nostres guies es van presentar. Es deien: Susanna, Romero i Laura. Tot seguit, les professores ens van dir amb quin grup anàvem. Hi havia 3 grups. 🌿🌲

Aquella mateixa tarda, els grups 1 i 2 van fer la Descoberta d’Olot, i el grup 3 va anar a visitar l’Espai Cràter, recentment obert. La Descoberta d’Olot (com bé diu el seu nom) tractava d’anar seguint una ruta marcada per Olot, i mentre es feia l’activitat, s’anava omplint un dossier. L’Espai Cràter, era tot el contrari, era molt visual i amè. La ubicació de L’Espai Cràter, era molt curiosa. Estava situat dins del cràter d’un volcà, el Volcà Puig del Roser. Aquella mateixa nit, ens esperava una activitat. L’activitat tractava sobre un assassinat que havia passat a l’Alberg i unes detectius ens van demanar ajuda.🔍

El dia següent, vàrem anar a veure el Volcà Montsacopa pel matí, on vàrem fer diferents activitats relacionades amb l’orientació. Per la tarda, els grups que ahir varen anar a fer la Descoberta d’Olot, van anar a visitar l’Espai Cràter, i viceversa. A la nit, les mateixes detectius ens varen preparar una “mini disco” per a passar-nos-ho molt bé.🌋

El dijous al matí, vam anar a visitar el Volcà Croscat. Un Volcà que durant molt de temps va servir com a mina. Com el Volcà estava una mica lluny, vàrem anar amb autocar. Quan vam acabar de visitar-lo, vàrem anar a dinar a un restaurant que es deia Can Xel. Per la tarda, vàrem anar a visitar la Fageda d’en Jordà, un bosc envoltat de Fagedes, ubicat al damunt d’una colada de lava procedent del Volcà Croscat. La “disco” ens esperava després de sopar. Estàvem molt ansiosos. Ens vàrem fer un fart de ballar, però va valdre la pena. Per la nit, vam dormir plans.🛏

Aiiii… L’últim dia de Colònies… Estàvem una mica tristos, però també contents, ja que per fi, podríem tornar a veure als nostres pares una altra vegada. Pel matí, vàrem anar a visitar unes colades de lava a Sant Joan les Fonts, i després de veure-les vam anar a Castellfollit de la Roca, un petit poble ubicat al damunt de 2 colades de lava superposades. Una vegada vam acabar de contemplar les vistes, vàrem anar a l’Alberg a dinar. El nostre últim dinar… Les Colònies, ja s’acabaven. Per a acomiadar-nos de l’Alberg, vàrem decidir fer una foto de comiat.📷

En Conclusió… Aquestes Colònies, les recordaré amb molt de carinyo, ja que han estat unes de les millors Colònies (fins ara). Totes les activitats varen ser molt entretingudes i divertides. Les nits, varen ser extremadament mogudes, ja que ens n’anàvem a habitacions diferents i parlàvem durant molta estona…🗣

AQUESTES COLÒNIES HAN SIGUT UNA PASSADA!!!🌿🍄✨

Ferran Vilamajó Fontanet.

 

EXPOSICIÓ DEL COS HUMÀ

Els alumnes de 5èB hem fet el projecte del cos humà, a la classe vam fer grups de dues persones i a casa cada grup es va preparar la seva part per fer l’exposició. La senyoreta Marisa ens ho va corregir i ens va deixar uns dies per preparar-ho a casa.

Al Febrer vam fer la presentació davant de tota la classe i al mateix temps ens va gravar.

Marc Zaragoza Serramona

CdA LA GARROTXA

Els dies 8,9,10 i 11 els alumnes de cicle superior hem anat de colònies a Olot, allí hem pogut observar la gran riquesa del paisatge, tot envoltats de volcans i de molta vegetació. De ben segur ens ha servit de gran ajuda per poder començar el nostre proper projecte, el de la Terra.

Hem fet moltíssimes activitats a través del camp d’aprenentatge de la Garrotxa, amb la Susanna, el Romero i la Laura.

  • Descoberta d’Olot: on a través d’un mapa hem buscat els llocs més emblemàtics de la ciutat.
  • Volcà Montsacopa: allí hem après a fer una lectura del paisatge que ens envoltava.
  • Espai cràter: al museu hem descobert a través de vídeos, maquetes i material manipulatiu moltes curiositats sobre els volcans.
  • Volcà Croscat: gràcies al volcà hem vist les diferents característiques i hem entrat al seu cràter.
  • Fageda d’en Jordà:  hem caminat, descobert i relaxat en un espai natural.
  • Colades de lava: hem pogut veure i entendre com es comporta la lava.
  • Castellfollit de la roca: per on hem passejat i gaudit dels encants d’aquesta petita població.

A l’Alberg Torre Malagrida hem pogut compartir moltes estones de joc i de convivència, la qual cosa ha fet que augmenti el vincle amb els companys i les companyes.

Ha estat una experiència molt enriquidora, sens dubte perdurarà per molt temps en el nostre record.

 

Cicle Superior

 

CARNESTOLTES

La setmana del 1 al 4 de març vam celebrar el carnaval a l’escola, els alumnes de 6è hem estat els encarregats de redactar les consignes. Cada dia havíem de passar per cada classe a llegir les consignes de l’endemà.

El dimarts vam escollir portar un complement al cap, per exemple barrets, diademes, perruques…

El dimecres vam decidir portar tots ulleres divertides, ulleres grans, de bussejar, d’esquiar…

El dijous vam pensar que seria divertit venir a l’escola amb pijama, espardenyes i, fins i tot, un peluix.

El divendres com cada any havíem d’anar disfressats de qualsevol cosa, animals, protagonistes de pel·lícules…

Ha estat una setmana molt divertida!!

 

Fatoumata Assadeck.

Pancake’s Day

El dia tres de març, a la classe de P3 vam celebrar el “Pancake’s Day” amb la teacher Irene, que ens va preparar unes galetes, estaven molt bones i ens vam llepar els dits!!!
Feu click aqui per mirar les fotos.

PRESENTACIÓ DEL PROJECTE

Per acabar el projecte del cos humà, els alumnes de 6èB ens hem preparat una presentació.

Primer de tot ens vam ficar en parelles per elaborar un guió, llavors cada grup va elegir l’apartat que volia fer. Després vam fer el guió individualment. Un cop vam tenir tots els guions ens els vam aprendre de memòria. Per finalitzar ho vam gravar en vídeo.

Vam tenir algun entrebanc a l’hora de gravar, ja que hi havia una mica de soroll a l’escola. Tot i així va ser una experiència que ens va agradar molt.

Erik Quilez Vidal

 

Les llimones porten energia

La setmana passada vam fer el taller de l’energia, amb la senyoreta Ares.

Primer de tot vam plantejar bones preguntes i les vam escriure al dossier. Després vam fer un experiment. El material era: unes llimones, cables de cocodril, monedes de coure, cargols de zinc, ganivet i llums led.

Per començar l’experiment vam fer rodolar les llimones entre 10-20 segons, després amb el ganivet vam fer un tall a cada costat de les llimones. Als talls hi vam posar en un costat la moneda i a l’altre el cargol. Amb els cables les vam ajuntar totes. Al final de tot amb els cables que van sobrar vam connectar la llum led i… es va encendre! Semblava màgia!

Pol Puñet Garrié.