EL JOC COM A METODOLOGIA D’APRENENTATGE

A la llar d’Infants hem començat a fer distincions i classificacions per color a través de diferents jocs i materials i també amb l’ajuda de les “Tale-Bot”.

Com que ens agrada molt la plastilina, hem aprofitat aquesta eina per guanyar força als dits i alhora descobrir-ne les característiques i possibilitats. Gaudim d’allò més quan hi juguem!

DIADA DE SANT JORDI

Durant la setmana anterior tot l’alumnat de l’escola vam estar creant punts de llibres i el dimarts vam muntar una paradeta per vendre’ls i també hi teníem roses!

Vam anar a la plaça de l’Ajuntament i vam fer jocs lingüístics repartits per diferents espais. Per acabar la jornada vam convidar a tot els nargonins i nargonines a fer una la lectura de poemes.

Quin dia més bonic que vam viure!

CELEBREM EL DIA MUNDIAL DE L’ACTIVITAT FÍSICA I ENS MENGEM LA MONA

Com cada any, aprofitem per menjar-nos la mona tot celebrant el dia mundial de l’activitat física que es celebra el dia 6 d’abril.

L’alumnat de Primària i d’Infantil hem realitzat cada grup una excursió diferent i ens hem trobat a l’església Sant Climent per compartir l’estona de menjar la mona.

Cliqueu la següent imatge per veure el recull de fotos que us hem preparat!

Dia Internacional de les Matemàtiques

Avui dia 14 de març hem celebrat el Dia Internacional de les Matemàtiques tots i totes juntes. Hem estat gaudint i experimentant amb els diferents racons i materials. Hem pogut treballar l’atenció, la lògica, la creativitat i el raonament matemàtic.

Tot l’alumnat hem explicat i ensenyat els nostres esmorzars geomètrics i hem compartit junts aquest àpat.

Queda demostrat doncs que les matemàtiques també apareixen quan mengem.

Cliqueu a la següent imatge per veure el recull fotogràfic.

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA

Aquest any hem plantejat el repte d’escollir quin ofici ens agradaria fer quan siguem grans. L’objectiu ha estat promoure la igualtat de gènere i fomentar una mentalitat oberta i inclusiva entre el nostre alumnat i recordar-los que poden triar qualsevol professió que desitgin, independentment del seu gènere.

Cliqueu la imatge per veure el recull de fotos!

PEUS DESCALÇOS

Des del CDIAP i EAP de l’Alt Urgell han engegat una prova pilot per assessorar als centres i realitzar un treball sensorial, la motricitat gruixuda i fina i el foment de l’autonomia al domicili.

L’alumnat del primer i segon cicle d’Educació Infantil han realitzat una sessió pràctica on han dut a terme diferents activitats:

  • Caixes de psicomotricitat fina
  • Passadís i activitats sensorials
  • Peus descalços