TALLER EIXARCOLANT CM i CS

docent04/10/23  

Bona tarda famílies,

Ahir, els alumnes de CM i CS vam rebre la visita de la Jana del col·lectiu Eixarcolant. Primer de tot, ens vam rentar les mans i tot seguit, ens va explicar què era una planta silvestre i vam començar el nostre taller d’aprofitament de les plantes silvestres per a fer hummus i pesto. Així doncs, vam aprendre que a la natura podem trobar moltes plantes silvestres que són comestibles com la verdolaga, les fulles de romaní i fonoll, la bleda silvestre…

Voleu veure les cares que van posar mentre ho tastaven tot? Doncs si és així, no dubteu en clicar la següent fotografia.

Cicle Mitjà

 

Cicle Superior

COM ENS DIEM?

docent22/09/23  

Benvinguts i benvingudes a aquest nou curs 2023-2024 on l’eix de la Setmana Cultural serà: “I tu, d’on vens?” i donarà nom a les nostres classes.

Així doncs, tot seguit us les presentem:

– I3 i I4: CLASSE DELS MOLINERS I DE LES MOLINERES

– I5: CLASSE DELS SETRILLS

– CICLE INICIAL: CLASSE DELS NIBS DE CACAO

– CICLE MITJÀ: CLASSE DELS RETALLS

– CICLE SUPERIOR: CLASSE DE LES FLORS DE SAL

Doncs som-hi, que comenci l’aventura!

 

 

 

 

 

Setmana cultural 23′

admin06/06/23  

Bon dia famílies,

Una setmana al curs, l’escola es vesteix de gala i sota un mateix tema treballem per aprendre més enllà dels llibres de text.
Aquest any com a fil conductor “Construccions del món”. Hem pogut gaudir de tallers, gimcanes, jocs, visites d’experts i fins i tot la visita a la Sagrada Família de Barcelona.

A continuació compartim amb vosaltres un breu resum d’aquesta setmana. Cliqueu la següent fotografia:

Missió 8 (part 2 i 3): Conscienciem de la importància de respectar els insectes

admin05/06/23  

La setmana passada vam anar per totes les aules de l’escola i hem conscienciat a tothom de la importància que tenen els insectes en el nostre dia a dia.
Sabíeu que els insectes:
– Pol·linitzen, tenen un paper essencial tant per a la flora silvestre com per a molts cultius.
– Elaboren productes derivats de les seves activitats (mel, el pol·len, la cera, la gelea reial, la seda, les laques, el roig carmí o els tanins) que són aprofitats amb finalitats econòmiques.
– diversos insectes poden utilitzar-se com a controladors biològics contra les plagues.
– Permeten que la resta d’espècies sobrevisquin
– Airegen i remouen els sòls, escampen les llavors i en mengen algunes, enriquint la fertilitat d’un sòl que és gairebé desèrtic.

També vam aprofitar per proposar a totes les classes de l’escola si volien apadrinar una formiga del pati d’infantil. Tothom ha acceptat aquest gran repte!!

I per acabar aquesta missió, avui hem anat a penjar al poble els cartells informatius que vàrem fer.

AULES OBERTES CS_3r trimestre

docent01/06/23  

Bona tarda famílies,

Ahir per la tarda la classe de la piràmide Kukulcán vam poder gaudir de les aules obertes del tercer trimestre. És per això que aprofitant que havíem acabat els quatre jocs inventats amb les seves instruccions corresponents per treballar el text instructiu a l’àrea de llengua catalana, vam repartir-nos en els grups de treball del joc acompanyats dels familiars i vam anar rotant per la majoria de jocs per poder fer petit un tastet de tots ells.

Va ser molt divertit! Voleu veure com ens ho vam passar?  Doncs cliqueu la següent fotografia per veure més imatges.

Moltes gràcies per la vostra assistència.

TALLER SEXUALITAT CS

docent23/05/23  

Bona tarda famílies,

Dimarts passat, la classe de le la piràmide Kukulcán vam participar en un taller de sexualitat ofert per la Diputació de Barcelona. El taller va resultar molt interessant ja que tot i ser un tema del qual fa molta vergonya parlar-ne, el Quim, formador del taller, li va donar tota la naturalitat del món i ens va ensenyar moltíssimes coses que no sabíem sobre aquest tema.

Va ser súper interessant!

Voleu veure com va anar el taller? Doncs cliqueu la següent fotografia:

ÚLTIM PROJECTE A CS: “L’EDAT MODERNA”

docent08/05/23  

Bon dia famílies,

Fa dues setmanes, la classe de la Piràmide Kukulkán vam començar l’últim projecte del curs i és per això que després d’anar esbrinant diverses pistes, vam descobrir el nou repte a investigar.

Les pistes van ser les següents: 

– Veure la pel·lícula de dibuixos animats ” Leo Da Vinci: Misión Mona Lisa”.

– Muntar dos puzzles: un que indicava l’inici de l’època amb el descobriment d’Amèrica i l’altre que indicava el final amb la Revolució Francesa.

– Relacionar la imatge de diversos invents de l’època amb el seu nom i el seu inventor.

– Relacionar diferents obres d’art i monuments de l’època amb el seu nom i el seu artista.

– I per últim, descobrir la pregunta repte a través d’un codi secret escrit amb la Criptografia de Leonardo Da Vinci que era la següent:

“PER QUÈ ES DEIA QUE L’IMPERI ESPANYOL ERA L’IMPERI ON NO ES PONIA MAI EL SOL?”

Voleu veure com va anar? Doncs cliqueu la següent fotografia.

COLÒNIES “LA CARRAL” 23′

docent28/04/23  

Bona tarda famílies,

Com ja sabeu, les colònies són estades de convivència entre companys que potencien l’autonomia, el coneixement i l’aprenentatge a través del contacte directe amb l’entorn natural on es desenvolupen. És per això, que a tots nosaltres ens encanten i les gaudim a tope.

Voleu veure com ens ho vam passar? Doncs cliqueu les següents fotografies:

         EDUCACIÓ INFANTIL     

 

EDUCACIÓ PRIMÀRIA

 

BON CAP DE SETMANA A TOTHOM!

COREOGRAFIA AMB LES MANS DE CICLE SUPERIOR

admin26/04/23  

Aquest segon trimestre que hem acabat, els alumnes de cicle superior hem creat uns projectes sobre la història de la música i vam acabar amb un kahoot ben divertit. I per acabar vam crear una coreografia, però aquesta vegada utilitzant tan sols les mans.

Vam fer grups de 3 o 4 persones, i amb la base musical de la pel·lícula Amelie, en vam crear una coreografia.

A veure què us sembla?

English Day 2023

docent24/04/23  

Celebrem l’English Day!

El passat dimarts vam participar en 12è English Day de la comarca de l’Anoia. Aquest any el títol de la jornada ha estat Kilts, bagpipes and Nessie. D’aquesta manera, tots els alumnes de primària de l’escola han participat en unes proves per a aprendre aspectes de la cultura escocesa (menjar típic, llegendes, danses, etc.). A la tarda, els més petits del centre han escoltat la llegenda de Nessie i han fet un titella de dit amb aquest simpàtic monstre.

Voleu veure com ha anat aquesta jornada?