Bona tarda famílies, Hem engegat els tallers d’Educació visual i plàstica en el quals ens barregem moliners i molineres amb els setrills!! “La gran ola” és una estampa del pintor japonès més famós de cognom Hokusai. Primer de tot, hem fet d’onades i de gran ola amb el nostre cos  i al ritme d’una música, […]

Bon dia famílies, Engeguem els tallers d’experiments els dimarts desprès del pati. Per ara l’oli serà el protagonista. Què passa si barregem l’oli i l’aigua? I oli , aigua i alcohol? I si afegim colorant? Observem, pensem, preguntem … Quina emoció…

Hola de nou, La Nuri Sans ens va portar moltes olives de les sevesoliveres de Tortosa i ens va explicar com preparar-les per a ser menjades, no per a fer oli. Hi havia olives de dues classes diferents i no les barrejaríem!! Les vam rentar a les piques , i a les morrudes els hi

Bon dia, Més humor dins la classe dels Setrills!! Activitat sorgida a l’escriure la data a la pissarra!! Com érem dilluns 16, al fer el número 6 em va venir la cantarelleta!! Engrescats per la frase vam començar a dibuixar i rient alhora pensant com faríem a… Ho voleu veure? Cliqueu la següent fotografia.

Bon dia famílies, El sentit de l’humor és necessari per viure ja que ens permet afrontar i resoldre els diferents problemes que la vida ens planteja. L’humor s’ha d’oferir amb respecte, en igualtat de condicions i sense prejudicis. És necessari educar i formar persones capaces de veure i viure la vida de manera optimista i

Bon dia famílies, Tots els nens i nenes d’Educació Infantil fem una excursioneta fins als camps d’oliveres de la Solana de Collbàs de l’Albert!! Les branques d’oliveres estan plenes d’olives!!! Hem observat com de gruixuts són els seus troncs!!! Centenàries!!! Hem begut de la font del camí cap a Collbàs!! Ha estat molt bé!! Dormirem

Bona tarda famílies, Tenint en compte que el joc fa referència a l’activitat lúdica i natural que desenvolupen els infants i es considera un element bàsic per al desenvolupament integral, a més a més de ser una font de plaer, a la classe dels setrills gaudim de moltes estones de joc combinades amb estones de

Bona tarda famílies, Sabíeu que la classe d’I5 som la classe dels setrills, oi? Doncs sí, som nosaltres i perquè ens coneixeu una miqueta més, us volem ensenyar com ens ho estem passant els primers dies d’escola. Què divertit! Quin castell lluminós més xulo hem construit entre tots… El voleu veure? Doncs cliqueu la següent

                Avui ha arribat el gran dia! Un dia replet d’emocions! Hem acabat el projecte “Ajudem a l’Ant”. De primeres, us avancem, que hem superat l’última missió i amb nota!! L’Ant ens ha preparat un concurs de preguntes, on hem hagut de demostrar tots els coneixements apresos. Hem

Aquesta setmana hem tornat a obrir les portes a les famílies d’infantil. Un dia molt esperat per tot l’alumnat. Ja que es pot veure el dia a dia a l’escola, en aquesta ocasió a l’aula de les llums. Gràcies per formar part d’aquesta experiència.

Hola famílies! Ahir vam començar la missió 8, l’Ant ens demana que busquem solucions per millorar la convivència entre els humans i els insectes. Entre tots i totes vam decidir fer cartells informatius, per posar-los a l’escola i al poble. També, som conscients que les formigues i nosaltres (les persones), no parlem el mateix idioma, per

Taller de fang: En aquesta segona  sessió  treballem el fang fins a deixar-lo en una planxa fina. Practiquem la tècnica del xurro per a fer unes ales i el cos d’una preciosa papallona que un cop sec el fang la pintarem de mil colors!!! Experiments: En aquesta segona sessió fem experiments a partir d’un conta.

                                            Dijous a la tarda els nens d’educació infantil ens barregem per a realitzar els tallers de cal metge i l’aula de llum!!

    La missió d’avui ha estat molt difícil!! Per poder veure el contingut del cofre misteriós hem hagut de superar 5 proves. Com heu pogut observar, cada cop hi ha menys explicació de les missions, és intencionadament, mireu les fotografies amb els vostres fills i filles, per tal de recordar tots els aprenentatges.

El josep ens ha portat un munt de plantes aromàtiques i les hem tocat i olorat amb el nas i amb les mans!! Quina diferència! Les hem plantades a unes jardineres noves  amb l’ajuda de tots i tot seguit les hem regat!!En tindrem cura d’elles!! I si les voleu olorar apropeu-vos-en i millor encara toqueu-les!!

Amb motiu de veure i ser conscients de com anem creixent, aquest curs hem realitzat dues trobades amb els alumnes de la Llar d’infants de Carme. Primerament, ens van venir a visitar a la classe de les Piràmides. Tots/es junts/es, vam escoltar la llegenda de Sant Jordi dramatitzada i vam ballar i cantar alguna dansa.

Hola famílies! Avui l’Ant ens ha donat una missió molt divertida! Hem hagut de descobrir que els agrada menjar a les formigues. Per saber-ho hem fet un experiment, hem posat diferents aliments i després hem comprovat on havien anat. Sabíeu que a les formigues els agrada tot menys la xocolata? I que fugen del vinagre i

      Hola famílies! Hem agafat embranzida i ja anem per la meitat del camí! Per grups cooperatius hem fet un formiguer amb els tipus de cambres i formigues que el formen. Sabíeu que … – Les formigues creen els seus nius sota terra, sota pedres o troncs – El formiguer té un entramat

La primavera està en la seva màxima esplendor i el racó botànic de l’aula també. En ell  les Piràmides hi estem portant a terme diferents propostes relacionades amb les plantes i ens té molt engrescats/des. Algunes de les propostes són: Fem de jardiners/es i plantem les llavors que va portar l’Odette tot observant els canvis

                                              Hola famílies! Avui quan hem arribat a l’escola, l’Ant ens havia deixat una caixa misteriosa, dins hi havia ulleres de supervisió! Així que per poder aconseguir la planta màgica hem hagut de buscar formigues

Avui quan hem arribat a la classe hi havia un paquet misteriós, una pista per la nova missió. Per poder superar la missió hem hagut d’elaborar una maqueta amb el cicle vital de les formigues. No sabem que va ser primer si l’ou o la formiga, però el que sí que ens ha quedat clar

    Avui gràcies al Diego (expert en formigues i pare de l’Erik) hem aconseguit superar la segona missió!! Ens ha explicat un munt de coses interessantíssimes, els tipus de formigues que hi ha, el cicle vital, com és el seu formiguer, de què s’alimenten… I per si no n’hi hagués prou, ens ha regalat

              Hola famílies!! Avui hem començat la primera missió: “Humans & insectes”, hem après un munt de coses. Sabíeu que per ser un insecte has de tenir aquestes característiques? – 2 Antenes – 6 Potes – Tres parts (cap, tòrax i abdomen) – invertebrats – Exoesquelet – Ovípars –