Bon dia famílies! El dilluns a la tarda, la classe dels moliners i molineres fem racons de treball a la classe. El treball per racons és una metodologia que consisteix en organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes realitzen activitats simultànies de manera autònoma. Els racons que fem són de: matemàtiques, llenguatge, artístic i

Bona tarda famílies d’I5, En aquesta activitat, tenim al davant varis objectes de diferents materials i en parlem … si són de metall, fusta… perquè els fem servir…i passem a l’acció. Amb la nostra bufera primer i després, amb una canya, bufem, observem i comprovem els objectes que s’han bellugat i els que no…Per què?

Hola de nou, Per tal d’anar desenvolupant la consciència fonològica en els nens i nenes, és molt important el treball de les rimes. Així doncs, hem treballat la dita: “bròquil sense oli no val ni un dimoni”.  A més, per a Sant Antoni, també vam treballar la dita: “per Sant Antoni fa un fred de

Bona tarda famílies, Els tallers intercicles d’Educació Infantil, de dijous a la tarda, ja han arribat a la fi de la primera ronda. Us fem arribar unes quantes fotos. Les voleu veure? I ara, a per la segona ronda: aula de llum, construccions i titelles. Quins nervis….

Hola de nou famílies, La classe dels setrills seguim amb els nostres experiments i avui eren els imants els protagonistes!! per començar, hem anat provant per tota la classe a on quedaven enganxats i a on no i per acabar, entre tots, hem elaborat una llista : Sí  o No ! Què divertit! Ho voleu

Bona tarda famílies, Cadascú de nosaltres hem fet la nostra olivera amb fang i branquetes de l’olivera de casa de la Montse. L’hem enganxat damunt d’una fusta!! Ens han sortit centenàries aquestes oliveres!! Entre tots tindrem un bonic camp d’oliveres!!També hem fet el cabàs ple d’olives arbequines!! Les voleu veure?