Ja fa uns dies que vam fer aquesta activitat de la tardor. Vam necessitar elements del bosc o camp (pedres, castanyes, fulles seques, branques, ametlles, nous….) i hem pogut fer un taller sensorial, hem olorat, observat i escoltat tot el que teníem. Després hem jugat a classificar-ho per finalment fer una sessió de plàstica ben […]
COMPOSICIÓ DE LA TARDOR A P4 Llegeix més »
Students practicing the grammatical structure of this unit.
Pair work – 5th grade Llegeix més »
John prepared a short presentation to introduce students the adverbs of frequency.
Adverbs of frequency-5th grade Llegeix més »
John explained very briefly some aspects related to what students are learning! Thank you!!
WHOLE GROUP EXPLANATION-5th grade Llegeix més »
John is a good model for the students. He teaches them how to pronounce the words appropiately. Students practice the dialogues in small groups and pairs.
PRACTICING THE DIALOGUES-6th grade Llegeix més »
Després d’un llarg període confinat, els booktubers tornen a escena; tornarem, doncs, a gaudir de les recomanacions dels i les alumnes. No us ho perdeu!
Booktubers return! Llegeix més »
This is the result of the dialogues written by John. The students did a great job!
SPEAKING ACTIVITY-5thA Llegeix més »
Students act out the dialogues they learned with John. Well done guys!
SPEAKING ACTIVITY-6thA Llegeix més »
Students act out the dialogues they learned with John. Well done guys!
SPEAKING ACTIVITY-6thB Llegeix més »
La darrera setmana, els alumnes de 2n, vam realitzar una sortida a La Mitjana, dins del programa Lleida en Viu, d’Educació Ambiental. Aquesta sortida estava basada en l’aprenentatge i el descobriment de la fauna i els rastres que deixen els animals en l’entorn i , més específicament, a la Mitjana, per complementar i experimentar els
Sortida a La Mitjana 2n. Llegeix més »
