Aquest trimestre inagurem l’Espai Matematic a l’aula on es treballa el llenguatge matemàtic (figures geomètriques, numeració, simetria, lògica,etc.) a través de propostes d’activitats i reptes on els infants aprenen lliurement a través de l’experimentació, la manipulació i el joc. El/la mestre/a prepara les propostes o reptes, observa i fa de guia. Aquesta setmana les propostes […]
Iniciem l’Espai Matemàtic! Llegeix més »
Abans de vacances vam finalitzar el Projecte dels Eriçons! Hem après moltes coses d’ells però ens ha faltat veure’n un de veritat, així que quan aneu a passejar pel bosc, amb la família o amics, esteu atents a qualsevol soroll perquè potser veieu un eriçó. No obstant, tenim a Punxetes que es queda a la
Fi del projecte! Llegeix més »
Sabieu que els eriçons quan tenen por es fan bola. Avui hem jugat a caçar, uns erem guineus i els altres eriçons. Quan venia la guineu ha agafar-nos ens feiem bola i així no ens podien agafar!
ENS FEM BOLA COM ELS ERIÇONS! Llegeix més »
Els eriçons són mamífers que neixen del ventre de la mare com natros! Neixen sense punxes i veuen llet de la mare. Per això hem mirat fotografies de quan estàvem a la panxa de la mare i quan erem bebés i ens hem comparat amb les cries dels eriçons.
COM NEIXEN ELS ERIÇONS? Llegeix més »
Tenim un eriçó de veritat a l’aula! L’hem vist en 3D a través del mòbil amb el buscador google. L’intentaven agafar i tocar, s’ho han passat molt bé!
Un eriçó a l’aula! Llegeix més »
Tots els eriçons, amics de punxetes, han sortit al pati i s’han amagat. Hem sortit a buscar-los amb un mapa 🗺🔍 i els hem trobat a tots, estaven molt ben amagats!
BUSQUEM ERIÇONS! Llegeix més »
Des de l’àrea de música i dansa estem treballant les nadales que els alumnes de l’escola Pàmies realitzaran al meravellós, tendre i tradicional FESTIVAL DE NADAL. Els alumnes d’infantil de P3-P4 interpretaran: L’ESTRELLA Els alumnes de P5 i 1r de Cicle Inicial: PRIMER VÉ NADAL, DESPRÉS ELS REIS Els xiquets i xiquetes de 2nCI
TREBALLEM LES NADALES A L’ESCOLA! Llegeix més »
El treball de les qualitats del so a l’etapa de l’educació infantil s’inicia amb la percepció dels sons que ens envolten des d’aquells que sentim quan estem a casa, aquells del carrer i els de l’escola, Llavors, els alumnes per mitjà d’exemples,, dibuixos, sons enregistrats de diferenst aparells i accions, aprenen aquestes qualitats, ademés, es
Música a l’Educació Infantil: LES QUALITATS DEL SO I DEL SILENCI Llegeix més »
A les sessions de música hem començat a treballar amb els infants que tots els sons no són iguals, i que al igual que n’hi ha que són Forts i fluixos, o normals, també n’hi ha que són LLARGS i CURTS. Per treballar aquest contingut, a més de les vivencies manipulatives i materials, els alumnes
Música a l’Educació Infantil: SONS LLARGS-SONS CURTS Llegeix més »
Aquest any a l’escola Pàmies de Ginestar, des de l’àrea de música i dansa es van preparar unes cançonetes i danses, i músiques per acompanyar amb percussió corporal. EDUCACIÓ INFANTIL LA CASTANYERA ROCKERA Aquesta és una versió amb el ritme dels Ramones, on els alumnes saltaven i gaudien del HEY HO, LETS GO!, en el
FESTIVAL DE LA TARDOR CURS 2020/21 Llegeix més »
