Aquí us deixem un recull de fotografies dels ambients del tercer trimestre: Ambient de la llum Ambient del joc simbòlic Ambient de música Ambient d’experimentació Ambient de construccions S’ho han passat d’allò més bé!  

A partir del segon trimestre els i les alumnes d’i4 i i5 hem barrejat els grups per fer diferents tallers de llengua i matemàtiques. Els hi ha agradat molt poder compartir aquestes activitats amb els seus companys i companyes de l’altre classe.

Al cicle d’Infantil va venir l’Anna de Medi ambient de l’Ajuntament de Calonge a explicar-nos un conte sobre la importància del reciclatge per tenir cura dels animals marins. Moltes gràcies Anna per aquest conte tan bonic!

El cicle d’Infantil va tenir la visita de la Carmina Rabassedas, conta contes, mestra de música i especialitzada en sensibilització musical. Ens va cantar moltes cançons de falda acompanyades d’instruments musical. Moltes gràcies, Carmina per aquesta estona!

Aquest any els nens i nenes d’I3 han començat la psicomotricitat! Hem après colors, números i cançons en anglès! També hem jugat moltíssim! Hem experimentat i jugat amb un munt de material: blocs, cercles, hem saltat i fet equilibri, hem fet circuits i gimcanes… S’ho han passat d’allò més bé!!

Aquest últim semestre, els nens i les nenes hem après moltes coses a English! Hem treballat els colors, les estacions, els aliments, animals… i moltes coses més! Els encanta fer diferents activitats, ja sigui amb pintura, collage, pintar… Són uns/es artistes!

Els més petits/es de l’escola hem estat treballant tot el segon semestre les parts del cos i els 5 sentits a partir del projecte Sigues tu. Hem fet jocs, hem cantat cançons, hem fet diferents activitats per distingir les diferents parts del cos i hem fet un mini-lapbook dels cinc sentits!

Els i les nenes d’I3 hem fet durant aquest segon semestre el “Projecte dels països del món” i ens va tocar el Marroc! Amb l’ajuda de les famílies que ens han portat un munt d’informació sobre aquest país, hem après moltes coses: la fauna, el menjar típic, la vestimenta, com és la bandera, com es