Amb les nenes i nens de P3 hem fet grups per poder buscar informació dels diferents temes del projecte de la Marieta. Els nens i nenes conjuntament amb les seves famílies han buscat informació i han preparat tot el material perquè el puguin explicar a les seves companyes i companys de la classe. Aquestes són […]

Les nenes i nens de P3 hem fet moltes activitats a les nostres estones de racons, us ensenyem unes quantes: un ninot de neu amb plastilina, endreçar els números, escriure el nostre nom, fer l’1 amb plastilina, endreçar la paraula hivern, posar gomets al racó del projecte de la marieta, escriure paraules de carnaval, fer

El monstre de colors ens ha vingut a visitar per donar-nos a veure algunes de les emocions que poden sorgir dins del nostre cos. Ens diu que totes aquestes emocions són positives si les tenim ben endreçades. La gestió de les nostres emocions ens fan viure d’una manera més tranquil·la i amb l’experimentació de totes

Aquest segon trimestre continuem treballant dues tardes per ambients, on s’ha canviat el material, tot oferint noves propostes de joc en l’ambient de joc simbòlic, construccions, plàstica, experimentació i el de la llum. Mireu que bé s’ho passen! (Cliqueu damunt la imatge per accedir a l’àlbum sencer).

Les nenes i nens de P3 hem començat a fer moltes cosetes amb el projecte de la Marieta. Vam estar pensant i explicant tot el que sabíem i també el que volíem saber. A partir d’aquí, hem mirat quins tipus d’insectes hi ha, hem pintat una pedra com si fos una Marieta, hem mirat i

Primer trimestre del 2022 Els nens i nenes de P3 ja comencen a fer-se grans i algunes/s ja fan 4 anys!!! Hem celebrat els seus aniversaris menjant pa amb xocolata!! Hem cantat la cançó de moltes felicitats i hem gaudit de les festes de totes i tots!! Aquí teniu les fotos que ho confirmen! Gaudiu

Les nenes i nens de P3 hem començat a treballar l’hivern amb la metodologia de racons i hem seguit fent diferents activitats de llengua, de matemàtiques, d’art, de traç, de la biblioteca, de joc simbòlic, de psicomotricitat fina, d’observació, d’experimentació, dels minimons, de construccions i de jocs. Cada vegada són més autònomes/s en aquesta metodologia

Les nenes i nens de P3 hem començat a treballar la tardor amb la metodologia de racons i hem seguit fent diferents activitats de llengua, de matemàtiques, d’art, de traç, de la biblioteca, de joc simbòlic, de psicomotricitat fina, d’observació, d’experimentació, dels minimons, de construccions i de jocs. No us arribeu a imaginar com s’ho

Els nens i nenes d’Infantil hem celebrat el dia de la dona amb diferents propostes: Hem explicat contes vinculats a la igualtat de gènere, la no discriminació i l’empoderament de la dona. També hem participat en l’exposició de l’Ajuntament amb el títol “l’Art com a visualització de la discriminació de la dona”. Aquí en teniu