I TU, QUE FAS A L’HORA DEL PATI?

VOLS SABER QUE FEM A L’HORA DEL PATI??

Dins la jornada escolar, ens trobem en l’espai de lleure que majoritàriament sol ser el pati de l’escola un espai on s’afavoreix el joc i els aprenentatges que hi estan vinculats… és un espai de relacions socials, de jocs, de moviments, d’experimentar, de descobrir ,…. les estones del pati són espais de gran VALOR EDUCATIU.

L’objectiu és que els alumnes de l’aula decideixin -tenint en compte les seves preferencies- quins jocs i /o activitats volen fer que es trobin dins el nostre pati.

Els diferents elements i materials que hi trobem ens dona l’oportunitat d’oferir activitats molt diferenciades, com :

• • Activitat física amb el saltador
  • Activitat de moviment i sensacions vestibulars amb els gronxadors adaptats (tant el de cadira com el de la plataforma)
  • Contes, pilotes,
  • Joguines musicals
  • Passeig
  • Contacte amb l’espai natural del pati com tocar les fulles,…
  • o …simplement gaudir de l’espai sense fer cap activitat

Generalment la majoria dels alumnes surten a fora el pati durant aquesta estona de lleure, però també hi ha alumnes com l’Iman que prefereix estar dins de l’aula quan no hi ha ningú.

A L’Eloi li agrada tenir una joguina musical, per això li ensenyem dues joguines que a ell li agraden molt i escull amb quina joguina vol sortir al pati aquell dia.

A la B.E. li agrada molt anar al gronxador i ens ho demana mitjançant el seu comunicador GoTalk.

Qualsevol situació dins del pati és una oportunitat d’aprenentatge i on de manera més natural i espontanea posem en valors els aprenentatges treballats dins de l’aula.

HEM DE CUIDAR, APROFITAR I GAUDIR D’ AQUEST ESPAI DE LLEURE EDUCATIU QUE ÉS EL PATI  DE L’ESCOLA!!