A l’aula de les Orenetes continuem explorant noves maneres d’acompanyar l’aprenentatge de l’alumnat. Recentment hem començat a utilitzar pictogrames en moviment, un recurs visual que ens ajuda a fer més comprensibles algunes accions i conceptes nous que, de vegades, poden resultar més abstractes o difícils d’entendre només amb imatges estàtiques. Gràcies a petites animacions, els pictogrames no només mostren què passa, sinó també com passa, facilitant així la comprensió i l’assimilació de noves situacions.
Aquest tipus de suport visual ens permet adaptar millor les activitats a les necessitats de cada alumne i continuar avançant cap a una educació més inclusiva i accessible per a tothom.
Els pictogrames en moviment incorporen una petita animació que mostra no només l’acció, sinó també com es realitza. D’aquesta manera, l’alumnat pot observar el procés i entendre millor què està passant.
Aquest recurs ens ajuda a millorar:
- Millora la comprensió de les accions, ja que permet veure el moviment i el procés.
- Reforça la seqüència de passos, ajudant a entendre l’ordre en què es duen a terme les accions.
- Facilita la visualització dels canvis que es produeixen dins d’una acció.
- Afavoreix la generalització, permetent aplicar el que s’ha après en diferents situacions.
És important destacar que els pictogrames en moviment no substitueixen els pictogrames estàtics, que continuen sent una eina fonamental dins dels sistemes visuals de suport a la comunicació i la comprensió. Els utilitzem, sobretot, com a recurs complementari quan cal reforçar la comprensió d’alguns conceptes més complexos.
🥰🥰🥰