Anem a la pista a fer psicomotricitat. Avui ens hem trobat un laberint que hem hagut de resoldre entre tots. Primer amb els ulls oberts, després amb parelles i els ulls tancats, d’esquena, ràpid a poc a poc…  Ens ho hem passat molt bé!

Ens adonem que la classe està plena de coses: taules, cadires, joguines… per parelles escollim algun objecte de la classe i l’escrivim. VÍDEO

Arriba la tardor i tots junts anem creant el racó de la tardor. Hem estat mirant tot el que hi ha i en petits grups hem escrit el nom de tot el què hi tenim.

Ja hem començat les activitats del protagonista de la setmana. Aquest any l’activitat consisteix en conèixer-nos una mica més tots plegats amb preguntes de quan érem petits i d’altres d’actuals.  

Comença una nova estació i nosaltres aprofitem per pintar amb els colors de la tardor.

A psicomotricitat hem treballat les agrupacions del 0 al 10!

Com ja sabeu, aquest any en el Protagonista de la setmana treballarem la identitat de cada infant amb el “QUI SÓC JO?” Així ens coneixem més a nosaltres mateixos i també als altres.

Anem treballant la motricitat fina i entrenant les nostres mans per poder aconseguir una millor habilitat. Juguem i ens ho passem bé!

Amb l’arribada d’aquesta estació ens apareixen moltes possibilitats de treballar conceptes tant de lectoescriptura com matemàtics. Amb els productes de l’hort de l’Aina i l’Albert hem pogut refrescar les lletres i escriure’n entre tots el nom. Les pinyes i fulles del Cristian ben ordenades i comptades amb la tira numèrica. També us representem el poema

Dues són les sessions de psicomotricitat a la setmana. La de dimecres a la tarda serà de joc dirigit, com l’aranya peluda, el mocador, esports, circuits… La de divendres al matí lliure, amb construccions, per exemple. Tot seguit podreu comprovar que són moments d’alegria les dues.