Aquest segon trimestre, a les classes de música estem treballant les qualitats del so. Hem aprés la cançó del fort i el fluix, i també ho hem experimentat tocant instruments. Hem tocat claves, cròtals, caixes xineses i triangles. Hem vist que els instruments fets de fusta com les claves i les caixes xineses sonen més […]

Avui hem fet una activitat de cooperació. Lligat al conte dels tres porquets, hem creat entre tots i totes les cases dels tres porquets amb les fustes que tenim a l’escola. Ens hem hagut de posar d’acord, uns han fet d’arquitectes, d’altres de paletes i d’atres d’ajudants! Entre tots hem anat portant fustes i construint,

Avui ha aparegut una vocal nova, és la lletra i!! Hem mirat entre tots com és la seva grafia, hem passat un tren per sobre, molt dèiem que era molt fàcil ja que només és un pal! Però la Tamara ens ha explicat la història de que la lletra i és molt presumida, i cada

Estem immersos en el món de les lletres, concretament en les del nostre nom. Ja som uns quants que ens agrada escriure les lletres del nostre nom, i aquest cop ho hem fet amb dimensió! Mitjançant cordes i batons de fusta cadascú ha pogut crear la seva inicial! Mireu que divertit! Fotos P3B

BON DIA A TOTHOM, Avui a l’aula gràcies a les músiques que va portar l’Aniol hem fet una escolta més acurada dels instruments/música que sonen a la festa major d’Igualada quan surt la Pia a ballar. Nosaltres a l’escola tenim tambors i els hem tocat d’allò més bé al ritme de la música.També ens han

Durant tots aquests dies d’hivern ens ho hem passat moooolt bé fent activitats plàstiques : pintar gorros, bufandes i guants, pintar amb glaçons i veure com ens rellisca de les mans… En resum, ens agrada molt experimentar i crear les nostres pròpies produccions. Ho voleu veure ?  

Aquest dies al matí quan venim a l’escola veiem que tot està glaçat, en parlem, diem que és aigua que com que ha fet molt fred s’ha quedat feta un glaç. Ja sabeu que una cosa duu a una altra, així que hem decidit pintar amb glaç, concretament amb glaçons! Quines mans més fredes quan

A l’inici del projecte vàrem formular moltes preguntes sobre el que NO sabiem sobre la gegantona. Gràcies a totes les respostes anirem resolent tots els nostres dubtes. Moltes gràcies per la vostra col·laboració. Comencem el projecte. Som-hi!    

Avui hem anat a l’aula de la PDI a mirar videos de com balla la Conxita. Hem pogut comprovar que balla sempre amb el seu marit el Tonet,  i també hem pogut sentir la seva cançó, que el Pol ens ha explicat que s’anomena “bequetero”! Us deixem amb les imatges i la cançó! CANÇÓ: FOTOS:

Ja hem començat un nou projecte, investiguem sobre el nom de la nostra classe, la geganta Conxita. És per això que hem formulat un seguit de qüestions sobre el que no sabem de la geganta i que voldríem saber… i com resoldrem tots aquests dubtes? doncs amb l’ajuda de les famílies!! Mireu que bonic i