A l’hora de psicomotricitat, aprofitant que estem immersos en Sant Jordi, hem fet l’obra de teatre escenificant la història. Mireu que bé ho fem, som uns grans actors i actrius. P3A P3B

Les festes de pasqua ja són aquí, a la vella quaresma només li queden dues cames, cosa que vol dir que la mona s’acosta! Padrins i padrines comenceu a preparar-vos!! Nosaltres ja ho estem fent, per començar hem pintat uns grans ous amb xocolata desfeta! Qué bona era!! I que divertit és pintar amb les

El passat divendres 24 de març vam anar a la casa de les festa i vam poder veure i aprendre moltes coses de la imatgeria festiva de la nostra ciutat. El David, el nostre guia, ens va anar ensenyant i explicant moltes coses del gegants. Nosaltres estàvem molt entusiasmats i amb moltes ganes de veure-ho

Els nens i nenes de P3B hem començat a fer el nostre primer projecte! En aquest apartat un anirem explicant tot el que anem investigant, explorant i aprenent! Estigueu ben atents que anirem incloent nova informació periòdicament! VISITEM ELS NENS I NENES DE 6é: tot investigant la Pia, ens han sorgit preguntes, com ara… com

Una tarda molt solejada, vam parlar de les ombres. Vam sortir al pati a fer jocs amb les ombres: trepitjar les ombres dels arbres del pati, atrapar l’ombra d’un company, observar la nostra ombra i veure com canvia amb els nostres moviments, diferenciar l’ombra de la mestra, més gran, i la dels nens i nenes,

Avui la Gaia ens ha portat unes panotxes de blat de moro de l’hort del seu avi. Ens ha explicat que les panotxes se les mengen les gallines i que els hi agrada molt, com si fos una llaminadura. Així doncs, hem anat a visitar el nostre galliner i els hi hem ofert les panotxes!

A la classe de música, els nens i nenes de la classe de la Conxita, som uns grans artistes!  Hem conegut instruments nous i els fem sonar! D’aquesta manera treballem les diferents qualitats del so. Panderetes, claves, triangles i caixes xineses: Cròtals, sonalls, ous maraques, campanes:

A la nostra classe han aparegut unes vocals que són gegants! Així doncs, hem aprofitat per aprendre quines són, com es diuen, com és la seva grafia, com sonen, qui la te al seu nom….

A la classe de música som uns grans artistes!  Hem conegut instruments nous i els fem sonar! D’aquesta manera treballem les diferents qualitats del so. Panderetes, claves, triangles i caixes xineses: Cròtals, sonalls, ous maraques, campanes: