A tallers hem començat activitat nova. Què sabem de l’electricitat? on la podem trobar? I com es fa? Els dimecres a la tarda la classe de les Víbries i de les Àligues ens plantegem moltes preguntes al taller d’experimentació. Si aneu seguint aquest espai podreu anar-ho comprovant.

Aquesta va ser la frase que més es va poder sentir dilluns quan, després de retrobar-nos i saludar-nos, vam començar a ensenyar als amics la joguina escollida per compartir el primer dia de l’any a l’escola. Nines, cotxes, jocs de taula i moltes més coses van servir per passar una tarda ben entretinguda amb les

Si hi ha una cosa que meravella els infants és jugar, i quan on es va està ple de joguines diferents és ideal. Dijous els nens i nenes de P5 vam passar el matí a la ludoteca Sant Miquel on, després d’escoltar les “pautes” de la Núria, vam poder fer de botiguers/-eres, disfressar-nos de metges,

Aquests dies hem estat molt enfeinats fent àlbums i assajant per la cantada de Nadal. Però també hem tingut estona per jugar a l’Oca, Pictureka, trenca-closques, Qui és qui… Fins i tot hem fet un dibuix per l’amic o amiga invisible. Ara tancarem per vacances i ens retrobem el 9 de gener!  

Sembla mentida que ja s’acabi el primer trimestre i, amb ell, el primer projecte de P5. Al llarg d’aquestes setmanes hem fet un munt d’activitats relacionades amb l’àliga d’Igualada que ens han permès aprendre gran quantitat d’informació nova. Vam començar amb la pregunta que cadascun dels infants va respondre a casa, i des d’aquí hem

Si volem tenir unes flors ben maques a la primavera ara és hora de plantar els bulbs. Però què són? I què necessiten? Després de parlar-ne ens hem posat mans a l’obra i en una torreta plena de terra bona hem plantat tulipes. Aprofitant la diferència amb la sorra del pati hem fet una activitat

Aquest divendres ha estat un dia molt especial. Anar al teatre significa descobrir una nova història i aquest cop plena de titelles de paper, amb un teatrí preciós i unes músiques ben màgiques. Sortia un llop, una guineu, la gallina, una mosca… Però si voleu saber què els passava, poseu-vos a depaper.cat. I qui vulgui

Si partim una poma per la meitat, quantes parts surten? i amb dues pomes? I amb tres? Amb diferents fruites que els infants han anat portant hem pogut aprendre aquest concepte matemàtic. També una cosa que ens ha cridat molt l’atenció… Comptem els gallons de les mandarines?  

El projecte de l’aliga ens fa investigar molt. El ball amb les seves dues parts, la música i els instruments que sonen… També hem comparat el seu pes, alçada i edat amb les nostres característiques. A estones n’estem fent una amb un globus enorme, papers de diari i aigua amb farina, cosa que ens porta molta

Si bé els arbres més especials a la tardor són els caducs, que ens canvien els paisatges amb tants colors i omplen els carrers de catifes, els perennes, els quals no canvien la fulla en tot l’any, també són rics de treballar. Les fulles de xiprer, alzina, roure, pi i olivera, són les que hem