De tant en tant, expliquem contes populars què pensem que han de conèixer els nens i les nenes d’Infantil.  Ja hem explicat, entre d’altres, La Caputxeta vermella, El Patufet… no només expliquem el conte en sí, sinó que també fem un treball previ amb activitats relacionades amb el conte i treball d’altres continguts. Podem fer circuits […]

Ja ha arribat  l’hivern i tots anem ben abrigadets… a l’escola hem volgut decorar els vidres d’aula amb l’entrada de l’hivern.

Ja portem unes setmanes treballant el concepte llarg-curt amb diferents activitats i recursos… Avui ha tocat enganxar uns cabells “molt colorits” a unes cares ben divertides.. abans però tots els nens i les nenes hem mirat com teníem el cabell i ens hem agrupat segons si teniem el cabell llarg o el cabell curt…  

Aquests dies hem estat parlant dels 3 tombs, mirant fotos i vídeos, parlant de la festa i del què vam veure el dia dels 3 tombs… també ens hem esforçat molt fent uns dibuixos preciosos dels 3 tombs. A l’hora de psicomotricitat ens hem imaginat que estàvem als 3 tombs i hem fet de cavalls…

El conte de “l’Eruga goluda” és un conte preciós que tots els nens i les nenes de la classe de la Geganta Conxiat hem pogut gaudir aquests dies. I és que hem pogut fer un treball plàstic estampant amb globus tot fent l’erugueta amb tots els detalls; les potes, els ulls, el nas, les antenes…i també

En les sessions de psicomotricitat treballem les diferents habilitats motrius (salt, desplaçaments, equilibri…) i també aprenem a controlar la pilota tot xutant, passant-la a un company/a, tirant-la amunt i intentant agafar-la… com podreu veure els infants es diverteixen molt i ho fan rebé!!

Per a treballar la festivitat dels 3 tombs a P4B hem realitzat diferents activitats, com ara: pintar un cavall i dibuixar l’amazona o el genet; aprendre la cançó del meu cavall i també a psicomotricitat hem fet de cavall. De tres en tres ens hem imaginat que érem cavalls arrossegant un carro, ens ho hem