Ja fa dies que, amb ajuda dels ordinadors, a 4tA estem descobrint curiositats de les comarques de Catalunya, la seva situació, forma… Després d’investigar hem trobat cadascuna de les seves capitals i mica en mica, tot jugant, les anem situant en un mapa mut. Aconseguim punts i tot!
Amb els ordinadors descobrim… les comarques de Catalunya Llegeix més »
Aquest curs els alumnes de 2n. participem d’un viatge ple d’emocions que ens proposa en Kike Cuadros (actor, ballarí, músic i professor de percussió corporal). El projecte que barreja la música i la plàstica i que finalitza el 15 de febrer al Centre Polivalent de Can Papasseit de Vilanova del Camí. És el treball de
UDI: UN VIATGE PLE D’EMOCIONS Llegeix més »
Cada pedra té una lletra i cada pot té un dibuix… així doncs hem d’ordenar les lletres per tal d’aconseguir el nom de la paraula que hi ha en el pot.
CONFEGIR PARAULES Llegeix més »
Per una estona cadascú s’ha transformat en un artista… així doncs ens hem hagut de posar en el nostre rol i pintar allò que més ens inspirés! El resultat ha estat molt bo i cada nen i nena ha aconseguit plasmar allò que més li venia de gust!
Anem practicant el traç del nostre nom en lletra lligada i aquesta vegada d’una forma ben especial…! Pintura, espuma d’afeitar i aquí teniu el resultat!!!
EL NOM AMB LLIGADA! Llegeix més »
L’Izan esperava que fos dimarts no només per celebrar el seu aniversari, sinó per portar la seva guitarra a classe de música i tenir un públic a qui poder regalar una cançó. Si busco l’expressió: “tenir taules” trobo la definició següent: “Tenir experiència com a actor. Per extensió, tenir experiència per fer una activitat. Saber
l’Izan, un guitarrista de primera! Llegeix més »
Durant aquest gener i febrer els alumnes de 1r. A i B tenen l’oportunitat d’apropar-se a la dansa clàssica. De la mà de la Glòria Ros (ballarina) i en Xavier Cassanyes (pianista) fem un breu repàs per la història de la dansa clàssica. Aprenem la figura del coreògraf, el músic i el ballarí. Fem petites
Una mirada sensible i pura per veure la dansa clàssica Llegeix més »
Ja portem unes setmanes treballant el concepte llarg-curt amb diferents activitats i recursos… Avui ha tocat enganxar uns cabells “molt colorits” a unes cares ben divertides.. abans però tots els nens i les nenes hem mirat com teníem el cabell i ens hem agrupat segons si teniem el cabell llarg o el cabell curt…
Aquests dies hem estat parlant dels 3 tombs, mirant fotos i vídeos, parlant de la festa i del què vam veure el dia dels 3 tombs… també ens hem esforçat molt fent uns dibuixos preciosos dels 3 tombs. A l’hora de psicomotricitat ens hem imaginat que estàvem als 3 tombs i hem fet de cavalls…
Avui…una d’animals! Llegeix més »
El conte de “l’Eruga goluda” és un conte preciós que tots els nens i les nenes de la classe de la Geganta Conxiat hem pogut gaudir aquests dies. I és que hem pogut fer un treball plàstic estampant amb globus tot fent l’erugueta amb tots els detalls; les potes, els ulls, el nas, les antenes…i també
