Avui a psicomotricitat hem començat a treballar un nou concepte: la simetria. Per començar hem vist que el nostre propi cos és simètric i després tot junts hem creat la nostra primera simetria. Un cop l’hem feta, en petits grups hem pogut experimentar amb els materials i decidir com volíem que fos el nostre treball.

Ja hem començat a fer els racons. Enguany els fem totes les tardes de dilluns. Els racons són els mateixos que hem començat a treballar des de P3: Racó de matemàtiques, racó de joc simbòlic o construccions, racó de llenguatge i racó de motricitat fina. Cadascú escull el racó que prefereix fer, es marca a

Comencem els racons de matemàtiques a l’aula. Cada grup de taula fa una activitat diferent i durant aquesta setmana farem les 3 activitats proposades. En primer lloc, contem els elements de la tardor i treballem el traç dels números. El segon és treballar amb Arcimboldo i els fruits de la tardor, hem compost cares i

A la classe de la Petra ja hem començat a fer racons. El curs passat ja en fèiem a P3 així que tot és més fàcil, només cal recordar el funcionament, les normes i com s’organitzen els racons. Ens esperen noves propostes amb les que aprendrem tot jugant i compartint una bona estona amb els

Ja hem començat el projecte del nom de la classe de P4B. Aquest curs som la Petra, un capgròs molt especial que juntament amb els altres Savis Caparruts surten a la cercavila quan és la festa Major. Durant aquest trimestre investigarem sobre la Petra i de ben segur que aprendrem moltíssimes coses. Avui hem anat

Com ja comença a ser tradició, destinem cada any un matí a visitar la Casa de la Festa. Avui ha sigut el torn de la classe de les Víbries Joves, i ens ha fet tanta il·lusió retrobar el Martingales com poder observar de tan a prop la Víbria Jove. Molt amablement el David ens ha explicat