Els nens i les nenes de P4B hem iniciat una nova investigació: ELS  NÚMEROS. Amb el material aportat per les famílies hem començat adonar-nos que hi ha molts números i que tots són diferents: grans, petits, negres, blancs, vermells…  Per començar hem agafat unes tisores i els intentat atrapar, ara ja els tenim quasi tots!

Hi ha mil formes d’aprendre i la combinació d’aquestes és una bona opció per poder-nos enriquir. A vegades, quan acabem la feina podem jugar, llegir o també fer d’altres activitats per millorar d’altres aspectes com la motricitat fina, la classificació d’objectes, la pinça… Així és el nostre dia a dia.

Durant l’estona de plàstica ens convertim en els millors artistes, pintem i experimentem amb noves tècniques tot intentant millorar-nos cada cop més i fer-ho el més bé que en sabem. Les imatges de plàstica s’aniran acumulant en aquest espai i així poder anar fent el seguiment de les diferents activitats que es fan al llarg

En aquest espai s’aniran actualitzant les fotografíes de psicomotricitat que anirem fent al llarg del curs. La psicomotricitat és una activitat per conèixer-nos i descobrir les nostres possiblitats tot compartint una estona de joc amb la resta de companys/es. Les activitats són tant dirigides com lliures i els mateixos infants són els protagonistes.

Els primers dies de P5 hem aprofitat per retrobar-nos, deixar-nos temps per parlar, jugar amb els nous materials i compartir les experiències que ens han regalat les vacances. Hem tingut estona per tot i ara ja estem a punt per començar a treballar i aprendre.

Hem dedicat una estona a recordar i a refresar la memòria del món de les lletres. Hem escrit el nostre nom, el d’algun company/a i hem anat a les “petjades” a dibuixar amb guixos per poder treballar el nostre traç.

I després d’un estiu agraït on hem jugat, ens hem banyat i sobretot hem gaudit arriba l’hora de començar a repassar tot allò que vàrem treballar el curs passat i fer memòria dels números d’una forma més divertida.