EL “MÓN” DE TERCER

Escola Dolors Martí20/05/16  

El passat dijous dia 12 de maig els nens i nenes de 3r vam anar al teatre Ateneu d’Igualada a veure un espectacle de dansa que es deia “MÓNS”. Com sempre vam fer la ruta a peu des de l’escola fins al teatre, que no és poc!

L’espectacle era molt vistós i original perquè combinava la dansa amb diferents situacions curioses… Vam veure els ballarins dansant entre núvols, fent el joc de les cadires, darrere unes portes, o embolicats en un gran nòrdic blanc.

Una gran experiència artística!

20160512_102710

 

LES NOSTRES PASTANAGUES HAN CRESCUT FORÇA

Escola Dolors Martí20/05/16  

Aquest matí els encarregats de l’hort de P3 han anat a fer les tasques setmanals amb l’ajuda de la Judit.

Les pastanagues que vam plantar, ja fa molts mesos, han crescut força i avui hem arrencat una per observar-ne el creixement. Hem decidit que esperarem uns dies per collir-les totes, les que hem collit li hem portat a la nostra cuinera perquè faci un bon dinar.

COM REPARTIM?

Escola Dolors Martí19/05/16  

A 3r hem començat a dividir!

Un cop més, introduïm les activitats més divertides i manipulatives a les matemàtiques per tal que els nens i nenes de tercer aprenguin què vol dir dividir. Així doncs, hem estat jugant a repartir a parts iguals ametlles, taps, “lacasitos” o galetes,…

mes iphonee 016

JORNADES ESPORTIVES

Albert Avalos18/05/16  

El passat dijous 12 de maig, els alumnes de 5è van assistir a les Jornades Esportives. Van participar-hi moltes escoles de la comarca i van poder gaudir tot el matí de la pràctica de diferents modalitats d’esports. Tot es va dur a terme als dos camps de futbol de “Les Comes” i al pavelló i pistes de l’escola Maristes Igualada.

Els diferents esports eren els següents:

  • Futbol
  • “Mate”
  • Bàsquet
  • Ultimate
  • Voleibol

Va fer un dia molt bó i es va desenvolupar tota la jornada esportiva amb normalitat.

A continuació us adjuntem les fotografies.

IMG_0464

MÀGIA: UN TAURÓ A MIDA REAL

Escola Dolors Martí18/05/16  

Després d’experimentar amb el pes i la mesura, la Judit ha fet màgia. Cargolant un full amb una imatge petita del tauró, bufant molt fort i posant-la en un paper gran ha sortit un tauró a mida real!! Tots i totes hem començat a pintar el tauró amb el què treballarem les parts. Seguim investigant i gaudit!

I QUANT PESA EL TAURÓ?

Escola Dolors Martí18/05/16  

El tauró de puntes negres pot pesar entre 70 i 80kg. i quant és això? Amb una balança hem pogut veure que els mecànics de la classe que ja tenen 4 anys no pesen 70, però la Judit sí! Avui hem aprés moltes coses del tauró de puntes negres!

QUANT MESURA EL TAURÓ DE PUNTES NEGRES?

Escola Dolors Martí18/05/16  

El Leo ha portat un llibre de la biblioteca que parla de molts peixos i també del tauró del puntes negres. Hem llegit les característiques i el tauró pot mesurar 2 metres. A l’aula de psicomotricitat petita hem experimentat amb aquesta mesura tan gran i ens hem adonat que la Judit i la Ma.Àngels no són tan altes com el tauró, però la Martina i l’Ainhoa juntes sí. També hem observat que hem necessitat 22 cotxes de la classe per aconseguir la llargada del tauró de puntes negres, aquest matí ha estat una gran aprenentatges per tots i totes.

ANEM A LA BIBLIOTECA

Laura Casellas17/05/16  

El divendres els nens i nenes de P5B vam visitar la Biblioteca d’Igualada. Ens van ensenyar tots els contes que tenen, les pel·lícules, els còmics, etc. I ens van deixar remenar, mirar i llegir els que més ens agradaven. També ens van explicar com ens podíem fer el carnet i així poder tenir en préstec els contes d’allà. Per acabar la sessió, ens van explicar uns quants contes que vam escoltar amb molta atenció. En sortir, com que teniem una estoneta, vam aprofitar per anar al parc de Cal Font i jugar plegats una estona fins que vingués a recollir-nos l’autocar.

SORPRESES LITERÀRIES

Laura Casellas11/05/16  

Avui els nens i nenes de 2n ens han convidat a gaudir d’una sorpresa literària que havien treballat amb dedicació. Aquesta vegada, hem escoltat amb atenció la Llegenda de Sant Jordi.