Els infants de p4, p5, 1r i 2n treballem les emocions a l’aula. Ensenyem als infants a identificar per posteriorment gestionar les seves pròpies emocions: controlar la ràbia, conèixer la por, acceptar els errors, tenir una bona autoestima,… Treballem la relació amb els altres i forgem la intel·ligència emocional.
Des de ben petits, cal educar als infants a sentir emocions, a situar-les en el cos i posar-hi nom: alegria, tristesa, ràbia o por. El primer que treballem és tolerar totes aquestes emocions, tant positives com negatives, ja que considerem, que l’educació emocional afecta al desenvolupament dels alumnes, tot incentivant la seva motivació, els predisposa a actituds més positives i millora les seves relacions.
