A les classes de Formació Instrumental FI4 del CFA Pau Casals, els alumnes han treballat el text instructiu d’una manera molt pràctica i creativa. L’objectiu era desenvolupar les seves habilitats en la redacció de textos que expliquen un procés pas a pas, i per aconseguir-ho, vam optar per una activitat relacionada amb la cuina: la creació d’una recepta.
A través de l’ús de les TIC i del programa Canva, els estudiants van crear la seva pròpia recepta de cuina digital. Van aprendre a redactar els passos de la recepta de manera clara i organitzada, seguint les característiques del text instructiu, i acompanyant la seva creació amb imatges atractives per fer-la més visual i comprensible. Així, van poder combinar la teoria del text instructiu amb la pràctica d’utilitzar eines digitals, millorant al mateix temps les seves competències en redacció i disseny.
Aquesta activitat no només ha ajudat els alumnes a interioritzar la estructura d’un text instructiu, sinó que també els ha permès treballar de manera col·laborativa i expressar-se creativament mitjançant les noves tecnologies. Al final, els estudiants van poder compartir les seves receptes digitals amb la classe, reflexionant sobre el procés creatiu i el contingut treballat, i consolidant els coneixements adquirits de manera activa i divertida.
