ESTRATÈGIA DIGITAL

DIAGNOSI

Per fer la diagnosi, la comissió digital del centre ha utilitzat recursos durant el curs 2022-2023:

• • Enquestes SELFIE a l’alumnat, sectoritzades i adaptades a grups d’alumnat de Formació Instrumental. Els percentatges de participació són els següents:

    

  • Enquestes per a la competència digital del PROFESSORAT, facilitades per la mentoria de l’EDC, hi ha participat el 100% del professorat.

  •  A partir de l’anàlisi d’aquestes eines, s’han detectat els punts forts i els punts febles que condueixen a decidir i definir els següents objectius:

OBJECTIUS

1. Promoure l’ús d’eines digitals per a l’aprenentatge de l’alumnat
2. Implementar eines o recursos digitals en el desenvolupament de projectes amb altres centres escolars.
3. Emprar les activitats creades a l’EVA, incloent la col·laboració i la comunicació entre l’alumnat.
4. Crear, organitzar i difondre els recursos digitals creats i emprats per l’equip docent.

AVALUACIÓ

Per tal d’avaluar la implementació de l’Estratègia digital, la comissió es reuneix mensualment per a valorar i vetllar per la implementació de les activitats que es duran a terme durant el curs. A més a més, a final de cada curs, es reuneix la comissió digital i valora l’assoliment dels criteris dels indicadors de les activitats i dels objectius. Aquest procés d’avaluació contínua i anual és important per garantir que l’Estratègia Digital de Centre sigui una eina viva i dinàmica que permeti al centre mantenir-se al dia i respondre a les necessitats canviants del procés. 

En aquestes reunions es realitza una  exposició del que s’ha assolit i del que no s’ha assolit, i s’exposen les propostes de millora.

A partir d’aquí, la comissió amb l’aprovació de l’equip directiu  modifica l’EDC, i, si s’escau, es realitza la comunicació als òrgans de centre implicats, claustre o comunitat educativa.

PLANIFICACIÓ