D’acord amb la Llei d’Educació de Catalunya, el projecte educatiu de centre incorpora el caràcter propi del centre i té el contingut següent:
- Criteris d’ordenació pedagògica, prioritats i plantejaments educatius, procediments d’inclusió i altres actuacions que caracteritzen el centre.
- Indicadors de progrés.
- Concreció i desenvolupament dels currículums.
- Criteris que defineixen l’estructura organitzativa.
- Projecte lingüístic.
- Caràcter propi del centre, si n’hi ha.
En aquest enllaç, el podeu consultar, conjuntament amb la resta de documents de centre.
