L’equip de llengua catalana ha dissenyat una situació d’aprenentatge basada en la gastronomia catalana. L’objectiu és reforçar la importància de la cuina tradicional catalana com a part de la cultura i la identitat del territori. Hem treballat diverses receptes i hem elaborat un mural que… Llegeix més»
Avui alguns docents del CFA Salvador Dalí han participat de la jornada de bones pràctiques als CFA per intercanviar pràctiques d’èxit educatiu. La iniciativa està organitzada pel Servei d’Educació al Llarg de la Vida i està adreçada als centres de formació d’adults. Hem tingut l’oportunitat… Llegeix més»
L’equip d’oratòria del Centre Penitenciari Quatre Camins, conegut com a Camins Lliures, ha triomfat en la setena edició del concurs d’oratòria La Lliga de Debat. Camins Lliures ha competit contra l’equip de debat Rethorica de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) a l’Auditori de l’edifici… Llegeix més»
Ho hem tornat a fer! Som finalistes al Gust per la Lectura.
Felicitats als nostres alumnes de GESO en Carlos i en Rubén i al seu professor, en David. Sou molt grans!!!
Els alumnes de Competic han preparat aquest vídeo de la Llegenda de Sant Jordi que els ha a permès treballar totes les competències de recerca i edició d’imatge i so. Ha estat un treball engrescador i motivador per a tots els alumnes que el posen… Llegeix més»
La visita a l’IES La Roca ens ha permès tornar a les aules, aquesta vegada amb més comoditat que quan els alumnes érem nosaltres, ens hem sentit escoltats, tot i que hem hagut de vèncer la vergonya inicial.
Hem tingut l’oportunitat de donar visibilitat una realitat que potser… Llegeix més»
El 22 d’abril es va celebrar la Jornada de definició i debat sobre el futur de l’Educació al Llarg de la Vida dels ST Maresme-Vallès Oriental i Girona. En la jornada hi van participar diferents agents implicats en l’educació al llarg de la vida que… Llegeix més»
El dijous 25 d’abril va tenir lloc l’entrega de premis del Certamen Literari de Sant Jordi 2024 al teatre del centre. Ens vàrem reunir una cinquantena de participants tots carregats d’il·lusió, alegria i ganes de gaudir de l’acte. Com no podia ser d’altra manera, l’activitat… Llegeix més»
Alumnat de formació instrumental i castellà ha pogut gaudir d’un dia fabulós a les
ruïnes gregues i romanes d’Empúries, on els murs parlen. Els vestigis guarden secrets
de civilitzacions antigues, on cada pedra respira història. Davant d’aquestes runes, el
temps es deté, convidant-nos a reflexionar sobre la grandesa… Llegeix més»
En el marc del XXIX Concurs El Gust per la Lectura del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, dos alumnes de GES del CFA Salvador Dalí, en Carlos i en Rubén, han llegit el llibre ‘Les lleialtats”, de l’escriptora francesa Delphine de Vigan.
Després de treballar la lectura a l’aula, han elaborat un projecte audiovisual relacionant l’obra literària amb la història personal d’un d’ells, en Carlos. Així doncs, l’audiovisual sorgit de la lectura s’ha vinculat de forma natural amb lo íntim i personal, amb el testimoni vivencial.
El projecte ha funcionat com un mirall: s’han succeït cites textuals de Les lleialtats amb els relats personals d’un dels alumnes.
En aquest sentit, l’objectiu ha estat realçar el poder terapèutic de l’escriptura a l’hora d’afrontar, acceptar i visibilitzar el propi context personal, en aquest cas especialment travessat i condicionat per la situació de privació de llibertat.
En la mateixa direcció, el contingut audiovisual ha estat la mostra fefaent de com les obres literàries travessen i interpel·len al lector des del pla més íntim i vivencial, atès que sovint parlen de les nostres pròpies històries.
També es pretén que el curtmetratge esdevingui una eina de transformació, de diàleg, de visibilització, d’humanització.
El projecte ha estat acompanyat i orientat pel docent David, i gravat, editat i produït per l’Àlex Puig Ros.
Títol: Davant del mirall.
Alumnes participants: Carlos i Rubén.
Categoria: E.
Modalitat: E2.
