Aquest primer trimestre els alumnes d’anglès han dut a terme un projecte que surt de la realitat que vivim cada dia al nostre centre i que ens enriqueix com a individus i com a comunitat educativa, la nostra diversitat cultural.
Hem aprofitat aquesta oportunitat per treballar la identitat… Llegeix més»
“Com ens defineixen els nostres orígens culturals, lingüístics i personals, i com podem aprofitar aquesta diversitat per construir un futur millor?” Els alumnes de Català del mòdul 6 estan duent a terme aquest repte que els convida a pensar sobre la seva pròpia identitat i… Llegeix més»
Els alumnes de Projectes en Català ens expliquen què han fet a les aules per celebrar La Castanyada:
A l’escola Salvador Dalí, diferents mòduls residencials que treballem Projectes en Català, hem tingut l’oportunitat de celebrar la Castanyada, una festa tradicional catalana que, per a molts de nosaltres, era desconeguda fins ara. Volem destacar la importància d’aquesta tradició que, tot i ser diferent per a molts de les nostres festes d’origen, ens ha permès aprendre i comprendre millor la cultura catalana.
Així, a les classes de català un dia vam fer panellets i un altre dia ens els vam menjar. Abans, però, vam treballar-ne la recepta: els ingredients necessaris i com fer-los. Les mestres ens van portar els ingredients i tots junts vam fer panellets de diferents tipus: de coco, de xocolata en pols, d’ametlles i de cagarrines de xocolata. I el millor de tot va ser quan el pròxim dia ens els vam menjar juntament amb castanyes, moniatos, mandarines i sucs! Tot era molt bo!
Tota l’experiència de fer els panellets i la celebració de la Castanyada ha estat molt bonica. Hem après moltes coses sobre la tradició i una recepta que ens pot servir per al dia de demà. Però, sobretot, ens ha agradat molt l’amistat que es va crear en un ambient de celebració, de bona companyia i d’esforç per brindar per la vida i fugir, encara que per una estona, dels mals moments.
Visca la castanyada i nyam nyam bon profit!
Els Alumnes de Castellà i Competic Inicial hem fet una tasca transversal tot parlant de la convivència entres persones, siguin de la procedència, cultura, raça o religió que siguin. Aquest és un dels treballs resultants i que podria definir la conclusió dels debats a Castellà… Llegeix més»
Ja podeu felicitar els alumnes de GES 2 en Carlos i en Rubén i al seu professor en David pel flamant premi Menció Especial al XXIX Concurs El Gust per la Lectura del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. El seu treball Davant… Llegeix més»
L’equip de llengua catalana ha dissenyat una situació d’aprenentatge basada en la gastronomia catalana. L’objectiu és reforçar la importància de la cuina tradicional catalana com a part de la cultura i la identitat del territori. Hem treballat diverses receptes i hem elaborat un mural que… Llegeix més»
L’equip d’oratòria del Centre Penitenciari Quatre Camins, conegut com a Camins Lliures, ha triomfat en la setena edició del concurs d’oratòria La Lliga de Debat. Camins Lliures ha competit contra l’equip de debat Rethorica de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) a l’Auditori de l’edifici… Llegeix més»
El dijous 25 d’abril va tenir lloc l’entrega de premis del Certamen Literari de Sant Jordi 2024 al teatre del centre. Ens vàrem reunir una cinquantena de participants tots carregats d’il·lusió, alegria i ganes de gaudir de l’acte. Com no podia ser d’altra manera, l’activitat… Llegeix més»
Alumnat de formació instrumental i castellà ha pogut gaudir d’un dia fabulós a les
ruïnes gregues i romanes d’Empúries, on els murs parlen. Els vestigis guarden secrets
de civilitzacions antigues, on cada pedra respira història. Davant d’aquestes runes, el
temps es deté, convidant-nos a reflexionar sobre la grandesa… Llegeix més»
En el marc del XXIX Concurs El Gust per la Lectura del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, dos alumnes de GES del nostre centre educatiu, en Sergey i en Víctor, han llegit el llibre ‘Les lleialtats”, de l’escriptora francesa Delphine de Vigan. Després… Llegeix més»
