Del 17 al 24 d’abril, l’alumnat del CFA ha portat a terme diferents activitats relacionades amb la celebració de Sant Jordi. Més imatges…

En el cas dels grups de matí i tarda de segon curs de Graduat en Educació Secundària, es va treballar el còmic en la matèria de llengua catalana. A través d’una aplicació, l’alumnat va crear un seguit d’històries dialogades sobre la diada de Sant Jordi. Posteriorment, es van imprimir i es van penjar a les cartelleres dels passadissos per tal que tothom les pogués gaudir.

L’alumnat del curs d’accés a cicles formatius de grau mitjà (CAM) va fer una activitat al voltant de ressenyes de llibres de lectura. Es va fer una petita indagació sobre la biografia d’autors i autores i un resum de l’argument de diferents novel·les.

També les cançons sobre el tema de les roses van ser presents al nostre centre. L’alumnat del curs de francès va recitar, i posteriorment cantar i enregistrar, la cançó del cantautor francès Gilbert Bécaud que porta per títol “L’important, c’est la rose”. Per la seva part, un grup d’alumnes de GES2 tarda van treballar a l’aula, i posteriorment recitar i cantar, la cançó que porta per títol “Roses are red (my love”, de Bobby Vinton.

En els diferents grups de CFI i de català també es van fer activitats diverses de lectoescriptura sobre la llegenda de Sant Jordi i la tradició de la rosa i el llibre.

Al vestíbul del centre hi va lluir la senyera, decorada amb unes roses grogues i vermelles. El professorat va ser obsequiat amb un punt de llibre commemoratiu d’aquesta diada.