Per tal d’afavorir la immersió lingüística i l’aprenentatge de diferents llengües, els alumnes de dos grups (de Castellà i d’Anglès) han format parelles lingüístiques per tal de practicar l’Anglès i el Castellà.

D’aquesta manera s’han pogut presentar i explicar fets culturals dels seus països de procedència: Espanya, Filipines, Pakistan, Georgia i Marroc. 

També han dut a terme un debat sobre dos temes que han generat diferents tipus d’opinions: les xarxes socials en Castellà i els animals de companyia en Llengua Anglesa.

I fins i tot, hi ha hagut algun intercanvi de números de telèfon per continuar duent a terme l’intercanvi lingüístic fora de l’escola!

De bon segur repetirem l’experiència abans d’acabar el curs!