Aprofitant els mesos de la tardor i en col·laboració amb l’equip de mediació intercultural del Centre Penitenciari, aquest trimestre hem treballat les tradicions i celebracions pròpies d’aquest període amb el nostre alumnat de llengües estrangeres. La proposta ha permès explorar diverses perspectives culturals presents al centre, tot comparant diferències i similituds entre contextos i maneres de viure aquesta estació arreu del món.
Al llarg de les sessions, l’alumnat ha pogut compartir experiències, records i pràctiques culturals pròpies mentre aprenia vocabulari bàsic en anglès i en francès relacionat amb la temàtica. La reflexió conjunta ha enriquit el grup i ha creat un espai de reconeixement mutu i de diàleg intercultural.
Com a culminació del projecte, els estudiants van crear diversos murals que representaven aquestes tradicions. Aquests treballs s’han incorporat al projecte de Tardor Intercultural del Centre Penitenciari, on han estat exposats als mòduls juntament amb els murals elaborats pels interns.
Una experiència que combina llengua, cultura i creativitat, i que reforça el valor de la diversitat com a element enriquidor de la vida educativa.
