El passat 28 de maig, l’alumnat i l’equip docent del CFA Can Rull vam celebrar l’èxit d’un nou curs acadèmic amb una fantàstica excursió al Roc de Sant Gaietà (Roda de Berà), en una jornada que va combinar cultura, natura i germanor.

La sortida va començar amb una immersió cultural al Museu de la Ràdio de Luis del Olmo. Tot seguit, una visita guiada va portar el grup a recórrer els carrerons d’aquest singular poblet, conegut per la seva sorprenent mescla d’estils arquitectònics i expressions culturals. Tampoc va faltar el temps per gaudir de la natura i de la platja en un entorn privilegiat.

La celebració va continuar a Coma-ruga, on vam gaudir d’un dinar excel·lent i vam compartir riures i vivències del curs que ja s’acaba.

Per tancar un dia rodó, un agradable tomb pel passeig marítim va posar el punt final a una jornada inolvidable de convivència.

Enhorabona a tot l’alumnat i professorat per aquest gran curs!

Podeu veure un recull de fotografies fent clic AQUÍ.

COMPRA DELS TIQUETS A SECRETARIA: 

DEL 12 AL 22 DE MAIG!

El passat 13 de maig l’alumnat de Nivells Instrumentals 1 i 2 i els alumnes de Català i Castellà vam fer una sortida al Park Güell per conèixer més coses sobre la cultura catalana.

Allà el Pau, el nostre guia, ens va explicar qui va ser Antoni Gaudí i el senyor Güell i com es va dissenyar el projecte d’aquest parc-urbanització.

Després de visitar els llocs més significatius i de gaudir d’aquest espai, vam dinar al parc i vam tornar cap a Sabadell.

Va ser una sortida realment interessant i recomanable.

Podeu veure un recull de fotografies fent clic AQUÍ.

El passat dimecres 29 d’abril, les paraules van prendre vida a la nostra escola. Els alumnes de CAM i de Castellà 2 van protagonitzar una jornada d’intercanvi lingüístic on el joc va ser el fil conductor.

Dins l’assignatura de Castellà, el grup de CAM va assumir el repte de dissenyar experiències lúdiques per als seus companys: des de ruletes de la fortuna i sopes de lletres fins a memories i baralles de cartes de creació pròpia. El resultat? Una sessió plena de rialles, col·laboració i, sobretot, molt aprenentatge.

Aquesta iniciativa de ludificació ens recorda que, quan interactuem i ens divertim, el coneixement flueix de manera natural. Gràcies a tots per fer de la llengua una experiència compartida!

Dins del marc de l’assignatura de Llengua Castellana, on actualment es treballa el text narratiu i les característiques del gènere informatiu, els alumnes del CAS (Curs d’Accés a Grau Superior) han visitat la redacció del Diari de Sabadell amb l’objectiu de conèixer de primera mà com es construeix l’actualitat que arriba cada dia als nostres dispositius.

L’amfitrió de la jornada va ser el Sergi Gonzàlez, responsable d’Educació del diari, qui va guiar el grup a través de la redacció, presentant els diferents periodistes que hi treballen. Durant el recorregut, els alumnes van poder descobrir que un diari no és només cosa dels redactors: des de l’editor fins al dissenyador, passant pel fotògraf i l’equip de publicitat, tots són peces clau en l’engranatge de la comunicació.

El Sergi ens va fer un repàs fascinant per la història del diari i va explicar de manera pràctica com es “fabriquen” les notícies, des de la recerca de dades a través de les fonts d’informació, a la redacció de la peça informativa (estructura i estil), sense oblidar la qüestió de la transformació digital. A més, va compartir la seva experiència personal, recordant els moments més gratificants de la seva trajectòria i encomanant la passió per una vocació que és essencial per a la democràcia.

La part més participativa de la visita va arribar amb les preguntes dels alumnes. El debat va permetre reflexionar sobre temes tan actuals i complexos com la responsabilitat social del periodisme com a quart poder, la lluita contra les fake news i la tirania de la immediatesa (com mantenir la qualitat informativa en un món que demana notícies noves cada minut).

Aquesta visita no només ha servit per reforçar els continguts teòrics de l’assignatura de Castellà, sinó que ha estat una oportunitat única per connectar l’aprenentatge amb el teixit cultural de la nostra ciutat. Perquè entendre com es construeix una notícia ens ajudarà a ser lectors més crítics i conscients de la realitat que ens envolta.

From April 24 to 26, the students of English 1, 2, and 3 experienced an unforgettable trip to Dublin. Over the course of these days, we explored some of the city’s most iconic landmarks: the Temple Bar district, Trinity College—home to the fascinating Book of Kells—the National Gallery, Grafton Street, and the Chester Beatty Library.

We also enjoyed special moments, such as encountering the deer in Phoenix Park and greeting the famous Molly Malone statue. Saturday night was particularly memorable: we had dinner and danced to Gaelic music in an authentic Irish pub, The Celt.

We made the most of every moment of the weekend, combining cultural visits with leisure time and fun. Without a doubt, it was a great opportunity to practise English in real-life contexts and to immerse ourselves in Irish culture, its gastronomy, and its traditions. A trip full of laughter and shared moments that we will not easily forget.

Del 24 al 26 d’abril, l’alumnat de les classes d’Anglès 1, 2 i 3 va viure una viatge inoblidable a Dublín. Al llarg d’aquests dies, vam recórrer alguns dels indrets més emblemàtics de la ciutat: el barri de Temple Bar, el Trinity College —on es conserva el fascinant Book of Kells—, la National Gallery, Grafton Street i la Chester Beatty Library.

A més, vam viure un moment màgic amb els cèrvols del Phoenix Park i vam poder saludar la popular Molly Malone. La nit de dissabte va ser especialment memorable: vam sopar i ballar al ritme de la música gaèlica en un autèntic pub irlandès, The Celt.

Vam aprofitar cada instant del cap de setmana, combinant visites culturals amb estones de lleure i diversió. Sens dubte, ha estat una gran oportunitat per practicar l’anglès en contextos reals i per endinsar-nos en la cultura irlandesa, la seva gastronomia i els seus costums. Un viatge ple de rialles i moments compartits que difícilment oblidarem.

Podeu veure un recull de fotografies fent clic AQUÍ.

Durant aquests mesos hem pogut treballar amb les alumnes de Formació Instrumental 2 com fer el nostre entorn més sostenible.

Després de treballar a l’aula sobre reciclatge hem anat a visitar el Punt Blau per conèixer l’espai on hem de llençar aquells objectes que no es llencen als contenidors. Hem aprofitat aquesta sortida per fer servir el Google Maps i arribar amb les indicacions que ens dona aquesta aplicació.

També hem après què fer amb l’oli de cuina una vegada que ja l’hem fet servir diferents vegades.

Hem fet un taller de com fer sabó amb aquest oli. Amb oli de cuina sosa càustica i aigua hem elaborat sabó per rentar la roba.

ENLLAÇ:

https://photos.app.goo.gl/63dY4os7BE2izzsv5

El passat 23 d’abril, dia de Sant Jordi amb els alumnes de Català, Castellà de l’escola vam fer fer una petita sortida al centre de Sabadell per veure l’ambient de la diada. Vam poder fer una visita guiada a la casa Duran.  Allà la Marta, la guia, ens va explicar la història d’aquesta coneguda família de Sabadell i vam poder veure les estances de la casa.  Després vam fer una passejada per les parades de llibres i de roses.

Enllaç fotos:

https://photos.app.goo.gl/zBULpNhxFG72XBRv8

Els alumnes d’anglès vam anar al teatre Sant Vicenç el passat 16 d’abril a veure l’obra Black Mirror.

Aquesta obra convida a reflexionar sobre la relació entre els humans i la tecnologia d’una forma entretinguda i fàcil d’entendre per als estudiants independentment de l’idioma. A més a més, l’accent irlandès dels actors ens va ajudar a entrenar l’oïda pel nostre pròxim viatge a Dublín.

Vam gaudir molt de l’obra i esperem repetir l’any vinent!