El jurat de l’edició 22 de Ciencia en Acción ha atorgat una Menció d’Honor al treball “Nanorobots Nanoinventum”, de Jordi Díaz de Centres Científics i Tecnològics de la Universitat de Barcelona. Aquest programa, fet amb la col·laboració del Cesire, acosta la Nanotecnologia a les aules de primària, desenvolupant la creativitat de l’alumnat a l’hora d’inventar nanorobots que imitin la natura.
#STEAMcat
Ja s’han publicat els continguts de la II Escola d’estiu EduglobalSTEAM. Voleu saber els tallers i activitats que s’oferiran? Seguiu aquest fil de Twitter.
Des del Cesire us recomanem aquesta formació organitzada pel Cibernàrium: Automatitza el teu hort urbà amb Arduino. Més informació i inscripció
#STEAMcat
En aquesta adreça podeu trobar tots els materials que vam presentar en la formació Interpretem el paisatge i actuem i els vuit CRP on podeu demanar la maleta pedagògica. Esperem que us sigui útil per a dissenyar les propostes didàctiques per treballar amb el vostre alumnat.
#STEAMcat
Juntament amb la Universitat de Manresa i el programa STEAMcat, el Cesire ha participat en l’organització d’aquesta jornada. La trobada posarà el focus en com es pot treballar la ciència de manera oberta, participativa i engrescadora, posant-la a l’abast de totes les nenes i els nens, i de manera que no generi barreres ni estereotips, ni invisibilitzi o discrimini cap col·lectiu. Incripcions i més informació
#STEAMcat
Aquesta proposta està pensada perquè els i les alumnes pensin, es preguntin i debatin sobre el perquè de les tradicions i per què totes les cultures en celebren i, així arribar a tenir opinió i poder actuar en conseqüència.
Som cultura perquè som festa i… Llegeix més»
La darrera sessió d’aquest curs del “Connecta’t a la Recerca” va anar a càrrec de la Cristina Simarro. Ens va parlar de les pràctiques de l’enginyeria a l’aula que es duen a terme a infantil, primària i secundària i les diferències amb les pràctiques científiques.
En aquest enllaç trobareu l’enregistrament de la sessió, la presentació que va utilitzar i els resultats de les produccions de les persones participants.
#STEAMcat
Formació per ampliar els sabers en la didàctica del “Coneixement del Medi” aprofundint en les maneres de fer, pensar, parlar i sentir des de les Ciències Naturals i les Ciències Socials; tot integrant les matemàtiques, l’art i la tecnologia per ajudar a desenvolupar persones crítiques i implicades. Format Moodle, del 19 abril al 25 maig 2020
#STEAMcat
Els Mercats de Tecnologia s’estan posant en marxa. Enguany els mercats tindran un format virtual tret d’algun acte puntual. Us animem a participar a les diferents edicions territorials i a reservar-vos les d… Llegeix més»
Conferència de formació de professorat: “Recursos i estratègies per ensenyar i aprendre estadística i probabilitat a infantil i primària“ a càrrec de l’Àngel Alsina, professor de la Universitat de Girona.
En la primera part s’exposa una breu fonamentació sobre què és l’estadística i… Llegeix més»
