En aquesta videoconferència, celebrada el 18 de maig, s’aborda el paper del talent i la creativitat com a la base de les competències personals i professionals en l’àmbit STEAM. En aquest marc, l’educació secundària hauria de ser l’escenari de foment d’aquest talent i de l’interès… Llegeix més»
Dins l’àmbit social i cultural s’estrena un apartat a recursos per l’aula “SOCIALS A DESTEMPS“. Aquest recurs web pretén agrupar sota els conceptes socials: de temps, canvis i continuïtats, meteorologia i espai, unes propostes d’activitats per treballar des del confinament.
#JoAprencACasa #JoEmQuedoACasa
Hem incorporat a l’apartat de recursos per a l’aula, per a secundària, un web desenvolupat des del Departament de Física i Química de l’INS Francesc Macià de Cornellà de Llobregat per preparar les proves de Química de les PAU. Dins d’aquests materials trobareu el Projecte PAU Tutor, un canal de vídeos de resolució dels exàmens de les PAU dels anys 2017, 2018 i 2019.
#joemquedoacasa
Aquesta tercera videoconferència, en el context del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa), s’ha centrat en analitzar com podem aprofitar el coneixement erroni dels aprenents (l’alumnat) en una oportunitat per transformar-lo en un bon aprenentatge. La construcció del coneixement, segons diuen les aportacions de la psicologia… Llegeix més»
Per tal d’ajudar a la preparació de feines virtuals per a l’alumnat de les nostres aules estem fet una tria d’activitats de l’ARC que poden ser especialment factibles des dels domicilis o de forma virtual. Anirem publicant aquestes propostes a Twitter directament, des del nostre compte (@cesirecat) amb l’etiqueta especial @ArcACasa.A mesura que les anem publicant les afegirem en un llistat en aquest mateix article.… Llegeix més»
Dijous dia 23 d’abril de 2020, aprofitant la Diada de Sant Jordi, l’àmbit lingüístic del CESIRE va organitzar una sobretaula ben dolça per celebrar aquest Sant Jordi tan particular, confinat, però també confi(t)at! per parlar de literatura Infantil i Juvenil amb dues convidades i un convidat… Llegeix més»
L’equip educatiu de l’Escola Bressol Municipal COBI de Barcelona ha elaborat un document amb un recull i seguit de propostes, recomanacions, suggeriments i activitats adreçades a infants petits i no tant petits per gaudir a casa en família durant aquests dies de confinament.Propostes per a fer a casa en família #joemquedoacasaAl final del document podreu trobar aquest interessant article: Efectes en els infants del confinament a casa per coronavirus. Mesures de prevenció i actuació | Faros HSJBCN … Llegeix més»
En aquesta situació d’excepcionalitat, des del projecte VISIONS, impulsat per la UPC, han creat un nova proposta per tal que l’alumnat pugui fer experiments a casa i després compartir els resultat, tot fent un projecte de ciència col·laborativa. Podeu conèixer tots els detalls al web STEAM a casa.
#JoAprencACasa #JoEmQuedoACasa
Aquesta videoconferència oberta forma part de les iniciatives d’acompanyament al professorat de tecnologia en el marc del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa).
Els temes abordats en aquesta sessió han estat:
Aquesta primera videoconferència, en el marc del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa), porta per títol: Què en saps d’internet de les coses? Què podem fer a l’ESO i el Batxillerat.. Ha estat a càrrec de Jordi Orts, professor i catedràtic de Tecnologia de l’INS Príncep… Llegeix més»
