El 23 de febrer a CosmoCaixa es va celebrar la 4a edició de la fira de projectes del programa Impulsem la robòtica. Tecnologies creatives a l’aula – CTC.
En aquesta edició hi van participar més de 100 instituts de tots els Serveis Territorials de Catalunya amb… Llegeix més»
La moguda electromagnètica és un recurs didàctic incorporat de l’ARC que introdueix de forma experimental i heurística els conceptes de l’electromagnetisme bàsic, amb referències històriques inspirades principalment en els descobriments d’Ørsted i de Faraday. L’itinerari proposa un conjunt de projectes per construir (electroimant, motors… Llegeix més»
Ja s’ha completat la distribució del nanokit entre els Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya. Durant els mesos d’abril i maig s’ha convocat als seus professionals a diverses jornades de treball territorialitzades per tal de presentar-los els materials i orientar-los en quant als aspectes logístics… Llegeix més»
El 14 de març es va organitzar una sessió de presentació i lliurament dels Nanokits 2.0 a la qual va assistir personal tècnic docent dels Centres de Recursos Pedagògics dels Serveis Territorials d’Ensenyament de Barcelona Comarques, Consorci d’Educació de Barcelona, Maresme – Vallès Oriental, Vallès… Llegeix més»
Una seqüència didàctica interdisciplinària: llengua i tecnologia
La seqüència didàctica desplega els diferents objectius d’aprenentatge al voltant de l’àmbit lingüístic i del tecnològic. Els primers relacionats amb el gènere periodístic de l’entrevista, i els segons amb els del llenguatge de programació Scratch.El producte final de la… Llegeix més»
En aquesta presentació es mostren idees que hem anat compartint pel que fa a la importància de la integració de coneixements en el procés d’ensenyament –aprenentatge per tal de facilitar el desenvolupament de les competències de l’alumnat de primària.
(Presentació feta a Sabadell el 9-6-2016)
El passat divendres 1 de juliol es va celebrar a les instal·lacions de l’ESEIAAT (UPC), a Terrassa, la IV Jornada sobre Innovació a l’Ensenyament de la Tecnologia, que enguany tenia com a lema “Posa’t les piles per la tecno!!”. Na Núria… Llegeix més»
La sessió s’emmarca en el programa NanoEduca i es proposa una formació per a docents de secundària, principalment de les àrees de ciències, tecnologia i matemàtiques.
La formació tindrà una primera part d’introducció a la nanotecnologia i als productes nano i com aquests conceptes es poden incorporar al currículum docent i es complementarà amb una descripció de l’oferta formativa i divulgativa dins del programa NanoEduca prevista pel curs 2016/2017. [+info] / [inscripció]
Quan la creativitat s’incorpora en la manera de fer d’un grup de professionals s’observa l’aparició d’unes determinades condicions que la faciliten i l’afavoreixen. Una d’aquestes condicions és la creació d’uns espais comuns de trobada que propicien la connexió entre diferents àrees de coneixement. La… Llegeix més»
Alumnes i professors dels instituts Molí de la Vila, de Capellades, i Joan Mercader, d’Igualada, participants en el programa NanoEduca, ens han fet arribar les notes de premsa que s’han publicat darrerament en diversos diaris locals de l’Anoia, on es descriu la feina realitzada en… Llegeix més»
