Hem recopilat totes les campanyes del CESIRE de l’àmbit matemàtic en un nou web: les que es van realitzar en cursos anteriors (Geometria, Estadística, Investiguem) i les que estan en curs: Impressió 3D i matemàtiques, vídeoMAT Plus i “Dimensió” web… Llegeix més»
La moguda electromagnètica és un recurs didàctic incorporat de l’ARC que introdueix de forma experimental i heurística els conceptes de l’electromagnetisme bàsic, amb referències històriques inspirades principalment en els descobriments d’Ørsted i de Faraday. L’itinerari proposa un conjunt de projectes per construir (electroimant, motors… Llegeix més»
Ja podeu consultar els vídeos i les presentacions de les Jornades d’Innovació Pedagògica. Una mirada calidoscòpica
Les Jornades d’Innovació Pedagògica, una mirada calidoscòpica han volgut ser una mostra de la innovació i la renovació educativa que s’ha fet, que s’està fent i que es vol fer al nostre país, amb els veritables experts en innovació, mestres i professorat,… Llegeix més»
Ja s’ha completat la distribució del nanokit entre els Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya. Durant els mesos d’abril i maig s’ha convocat als seus professionals a diverses jornades de treball territorialitzades per tal de presentar-los els materials i orientar-los en quant als aspectes logístics… Llegeix més»
Article de Pilar Reverté (Servei didàctic de l’Arxiu Nacional de Catalunya – CESIRE àmbit social i cultural) en el que es parla de l’ús de les fonts en els treballs de recerca de batxillerat. Publicat com a introducció de la Mostra de Recerca Jove de… Llegeix més»
Aquest material didàctic vol ser una reflexió sobre el proper exhauriment dels combustibles no renovables (petroli, gas, carbó i urani), i les conseqüències de la seva combustió sobre el sistema climàtic de la terra. Es tracta d’un problema real que es planteja a les generacions… Llegeix més»
En l’obra de Llull hi ha certes imatges dotades d’un fort caràcter simbòlic que apareixen de forma recurrent en diferents llibres. L’arbre o l’escala poden ser dos exemples. Però hi ha una tercera que té un aire més matemàtic:… Llegeix més»
És sempre el candidat més votat el més ben valorat? Si ens regim per “majories simples” farem sempre la millor elecció? Ramon Llull es va plantejar aquestes qüestions i va proposar un mètode d’elecció per preferències que juga amb la combinatòria. Pot ser el punt de partida d’una bona activitat d’aula.
La Fundació Joan Brossa proposa un seguit d’activitats, tallers, itineraris i projectes educatius relacionats amb l’obra del poeta que fomenten la creativitat, el diàleg, la reflexió i la participació de l’alumnat.
