Les tradicions, per a què?

Som cultura perquè som festa i tradició”  Jordi Cuixart

Aquesta proposta està pensada perquè els i les alumnes pensin, es preguntin i debatin sobre el perquè de les tradicions i perquè totes les cultures en celebren i, així arribar a tenir opinió i poder actuar en conseqüència. La covid19, ha fet que totes i tots ens replantegem si cal celebrar aquest any les festes de Nadal.

Ara ve Nadal

Share

L’alfabetització en dades a l’educació secundària


El programa educatiu Repte Barcelona Dades Obertes és una aposta en l’àmbit educatiu per assolir l’alfabetització de les dades, entesa com la capacitat de llegir i analitzar dades.
Des de l’Ajuntament de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona s’ofereix als professors de 3r i… Llegeix més»

Materials manipulatius de matemàtiques, un camí cap a l’abstracció

Conferència de formació de professorat de matemàtiques: “Materials manipulatius, un camí cap a l’abstracció” a càrrec d’en Daniel Ruiz Aguilera, professor de matemàtiques i de didàctica de la matemàtica a la Universitat de les Illes Balears.  

Foto: Júlia Luna. 2015. Fotografia matemàtica ABEAM

+ Mates 2021

Nova convocatòria del concurs +Mates, organitzat per ADEMGI APaMMs. Aquest concurs, que pretén afavorir el raonament matemàtic i la capacitat de comunicació i d’argumentació matemàtica, té un format semblant al Fem Matemàtiques i complementa aquells cursos als que aquest no arriba: 5è de primària, 3r i 4t d’ESO i batxillerat. (Data límit d’inscripció: 31 de gener de 2021; data límit de lliurament de treballs: 14 de febrer de 2021)

Share

Novel·la i ciència: una experiència a les aules

Us vau perdre la tertúlia “Novel·la i ciència: una experiència a les aules” ? Trobareu l’enregistrament de la sessió al canal youtube del CESIRE.

Podeu accedir als materials didàctics de la novel·la “L’evolució de la Calpurnia Tate” en aquest enllaç. Proposem un treball interdisciplinar de continguts de ciències i de llengües, sense oblidar la mirada a la societat de l’època.

#STEAMcat

 

Share

Matemàtica realista

 

Conferència de formació de matemàtiques“Matemàtica realista a Infantil i Primària” a càrrec de Maria Salgadomestra i professora de didàctica de la matemàtica a la Universitat de Santiago de Compostela.

S’hi han presentat propostes on l’educació matemàtica es fa en contextos reals i la mestra les condueix per ajudar a elaborar pensament matemàtic i usar coneixements apresos en situacions reals

Ona Aguilera. 2011. Fotografia matemàtica ABEAM

#STEAMcat

Share

Problemes a l’esprint 2020-21

L’activitat Problemes a l’esprint és una activitat en línia per la que no cal inscripció prèvia adreçada a equips d’alumnes d’un centre educatiu, que poden ser internivells. Són “a l’esprint” perquè el centre guanyador és el primer que envia totes les solucions correctes a les qüestions de matemàtiques que es plantegen.… Llegeix més»