Àmbit tecnològic del CESIRE
Subscripció a la llista de distribució [+]
NOVETATS
En aquesta videoconferència celebrada l’11 de maig s’ha posat cara i veu a persones que han estat molt actives en la creació de solucions per atendre situacions derivades de la crisi sanitària provocada per la COVID-19. Una dedicació en el marc d’un servei de… Llegeix més»
En aquesta videoconferència oberta, en el marc del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa), s’han presentat diverses estratègies i possibilitats de creació d’aplicacions per a dispositius mòbils en el context de l’assignatura de Tecnologia.
(Font: Pixabay.com)
Els dispositius mòbils obren moltes possibilitats per a que l’alumnat entri en… Llegeix més»
Us presentem un recurs didàctic per afavorir l’aprenentatge de la competència comunicativa i la llengua catalana de l’alumnat d’ESO en l’àmbit tecnològic. Hi trobareu recursos de caràcter interdisciplinari que promouen el coneixement i l’ús adequat del lèxic i les estructures lingüístiques necessàries per desenvolupar l’aprenentatge,… Llegeix més»
Aquesta tercera videoconferència, en el context del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa), s’ha centrat en analitzar com podem aprofitar el coneixement erroni dels aprenents (l’alumnat) en una oportunitat per transformar-lo en un bon aprenentatge. La construcció del coneixement, segons diuen les aportacions de la psicologia… Llegeix més»
Per tal d’ajudar a la preparació de feines virtuals per a l’alumnat de les nostres aules estem fet una tria d’activitats de l’ARC que poden ser especialment factibles des dels domicilis o de forma virtual. Anirem publicant aquestes propostes a Twitter directament, des del nostre compte (@cesirecat) amb l’etiqueta especial @ArcACasa.A mesura que les anem publicant les afegirem en un llistat en aquest mateix article.… Llegeix més»
Aquesta videoconferència oberta forma part de les iniciatives d’acompanyament al professorat de tecnologia en el marc del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa).
Els temes abordats en aquesta sessió han estat:
Aquesta primera videoconferència, en el marc del Punt de TecnoTrobada (#JoEmQuedoACasa), porta per títol: Què en saps d’internet de les coses? Què podem fer a l’ESO i el Batxillerat.. Ha estat a càrrec de Jordi Orts, professor i catedràtic de Tecnologia de l’INS Príncep… Llegeix més»
Aquests dies de confinament a què ens veiem obligats a seguir per evitar la propagació del COVID 19, com a docents tenim el repte de seguir en contacte amb el nostre alumnat per promoure activitats d’aprenentatge. Uns docents de Tecnologia ens han proposat la creació… Llegeix més»
Aquest projecte neix de col·laboració d’investigadors de l’ETSAB i del CESIRE. L’objectiu és reduir l’impacte ambiental de l’arquitectura escolar millorant el confort amb la creació de proteccions solars compostes de residus domèstics i captadors solars.
Les sessions es focalitzen en aprendre sobre: el sol i la seva radiació, els residus i les façanes entre altres temes, per després proposar dissenys, construir proteccions solars i avaluar la seva eficiència.
Podeu demanar al servei de préstec del CESIRE, el material i proposta didàctica.
STEAMcat
La proposta didàctica “Els motors d’explosió, una solució a un problema” permet abordar el contingut curricular específic dels motors de combustió de 3r d’ESO de Tecnologia, alhora que integra coneixements de Matemàtiques i de Ciències –química- Aquesta transversalitat fa que pugui considerar-se una unitat amb… Llegeix més»
