Materials, recursos, documents, vídeos,… relacionats amb l’educació de les ciències socials
El taller Història i Educació s’adreça a la població en general però, de manera prioritària, als docents d’ensenyament secundari.
Inclou 4 mòduls de 5 hores cada un, reconeguts i inclosos dins del pla de formació del professorat del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
L’any 2009, SÀPIENS va localitzar a l’Institut Internacional d’Història Social d’Amsterdam uns documents que ens van permetre radiografiar la teranyina que va teixir el Partit Nazi a Barcelona abans de la Guerra Civil.Es tractava d’uns 450.000 documents entre memoràndums, cartes, articles, instruccions,… Llegeix més»
“Una gestió diferent del dolor” presenta un recorregut sonor i textual alternatiu a les visites convencionals al Museu Nacional d’Art de Catalunya a través de 10 obres de la seva col·lecció.
Els audiorelats i textos del recorregut que proposem pretenen una actualització inclusiva de les… Llegeix més»
La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), amb el suport del Departament d’Ensenyament, la Fundació Jaume Bofill, l’Associació de Mestres Rosa Sensat, la Fundació Escola Cristiana de Catalunya i l’Agrupació Escolar Catalana, convoca la segona jornada entorn del… Llegeix més»
Ja està obert el període d’inscripció per a la nova edició 2019 de l’EFIM, el concurs defotografia i patrimoni cultural per a joves que organitza l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural del Departament de Cultura a través de la xarxa social Instagram.
Les jornades es plantegen reflexionar sobre el paper dels arxius com institucions que afavoreixen la creació de coneixement per part de l’alumnat; així com mostrar i analitzar experiències d’aplicació didàctica dels documents que hagin facilitat la realització d’aprenentatges profunds i de qualitat.
Curs pràctic, adreçat a mestres i professors de Primària i Secundària.
Es treballaran diverses estratègies per afavorir el treball competencial de les Ciències Socials, a través de l’aplicació didàctica dels documents d’arxiu
Article de Pilar Reverté (Servei didàctic de l’Arxiu Nacional de Catalunya – CESIRE àmbit social i cultural) en el que es parla de l’ús de les fonts en els treballs de recerca de batxillerat. Publicat com a introducció de la Mostra de Recerca Jove de… Llegeix més»
