Reptes C2EM 2020-2024


El C2EM 2016 va acabar amb unes conclusions. Entenent que s’havia de fer un pas endavant, des del principi de les tasques d’organització del C2EM Reus – Tarragona 2020, es va plantejar la necessitat de tancar el congrés amb un llistat de propòsits compartits… Llegeix més»

Materials manipulatius de matemàtiques, un camí cap a l’abstracció

Conferència de formació de professorat de matemàtiques: “Materials manipulatius, un camí cap a l’abstracció” a càrrec d’en Daniel Ruiz Aguilera, professor de matemàtiques i de didàctica de la matemàtica a la Universitat de les Illes Balears.  

Foto: Júlia Luna. 2015. Fotografia matemàtica ABEAM

30 de novembre. Ernst Chladni

El 30 de novembre fa anys que va néixer Ernst Chladni.
Està considerat el pare de l’acústica. Pot ser una oportunitat per visitar les funcions sinusoïdals.
L’Anton Aubanell ha elaborat una presentació que assenyala un possible “sender de gran recorregut” i ens el brinda per si pot… Llegeix més»

+ Mates 2021

Nova convocatòria del concurs +Mates, organitzat per ADEMGI APaMMs. Aquest concurs, que pretén afavorir el raonament matemàtic i la capacitat de comunicació i d’argumentació matemàtica, té un format semblant al Fem Matemàtiques i complementa aquells cursos als que aquest no arriba: 5è de primària, 3r i 4t d’ESO i batxillerat. (Data límit d’inscripció: 31 de gener de 2021; data límit de lliurament de treballs: 14 de febrer de 2021)

Share

Novel·la i ciència: una experiència a les aules

Us vau perdre la tertúlia “Novel·la i ciència: una experiència a les aules” ? Trobareu l’enregistrament de la sessió al canal youtube del CESIRE.

Podeu accedir als materials didàctics de la novel·la “L’evolució de la Calpurnia Tate” en aquest enllaç. Proposem un treball interdisciplinar de continguts de ciències i de llengües, sense oblidar la mirada a la societat de l’època.

#STEAMcat

 

Share

Matemàtica realista

 

Conferència de formació de matemàtiques“Matemàtica realista a Infantil i Primària” a càrrec de Maria Salgadomestra i professora de didàctica de la matemàtica a la Universitat de Santiago de Compostela.

S’hi han presentat propostes on l’educació matemàtica es fa en contextos reals i la mestra les condueix per ajudar a elaborar pensament matemàtic i usar coneixements apresos en situacions reals

Ona Aguilera. 2011. Fotografia matemàtica ABEAM

#STEAMcat

Share

Problemes a l’esprint 2020-21

L’activitat Problemes a l’esprint és una activitat en línia per la que no cal inscripció prèvia adreçada a equips d’alumnes d’un centre educatiu, que poden ser internivells. Són “a l’esprint” perquè el centre guanyador és el primer que envia totes les solucions correctes a les qüestions de matemàtiques que es plantegen.… Llegeix més»