Nous Horitzons en l’ensenyament i l’aprenentatge de les llengües

El programa Avancem ha organitzat un cicle de conferències virtuals “Nous horitzons en l’aprenentatge de les llengües”.
Podreu trobar les conferències a l’enllaç

El programa Avancem ha organitzat un cicle de conferències virtuals “Nous horitzons en l’aprenentatge de les llengües”.
Podreu trobar les conferències a l’enllaç

A través de la I Residència d’Investigació, la Fundació vol promoure la recerca a partir de l’arxiu personal del poeta, d’indagar en el procés de treball de l’autor, d’incentivar l’estudi de la creació brossiana i posar-la en relació amb altres creadors, d’obrir els processos d’investigació… Llegeix més»
S’acosta Sant Jordi i segur que estàs pensant en activitats creatives d’escriptura per fer amb el teu alumnat d’ESO. Contes a l’esprint és una oportunitat per poder treballar l’escriptura a l’aula a partir de la creació d’un conte col·lectiu, aplicant la creativitat, el treball en equip, l’enginy i un component d’atzar. L’alumnat en un temps determinat ha de portar a la pràctica totes les etapes de l’escriptura : planificació, textualització i revisió, per escriure un relat.I ho fa d’una manera guiada, a través d’unes instruccions que trobaràs en aquest enllaç.
Una bona oportunitat per posar en pràctica tot allò que l’alumant ha après durant el curs i gaudir de l’escriptura.… Llegeix més»
El CESIRE-àmbit lingüístic participa en les VI Jornades virtuals de llengua i literatura, organitzades pel Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i Ciències de Catalunya, amb la presentació de l’ARC i de dues “bones pràctiques d’aula” :
Data: 29 d’abril
Horari: de 16:00 h a 17:30 h.


Aquest concurs forma s’integra dins del programa ‘I tu, jugues en català?’, en el marc de l’agenda de la Direcció General de Política Lingüística de foment de la llengua catalana en l’oferta i el consum cultural, especialment l’adreçat a la població jove.
S’hi pot participar del 29 de març al 19 d’abril i els vídeos es penjaran al canal de YouTube del programa ‘I tu, jugues en català?
En aquesta conversa, Digna Couso (professora de la UAB, divulgadora de ciència i directora del CRECIM) i Carme Durán (professora de didàctica i literatura de la UAB, investigadora i formadora del professorat) dialoguen sobre l’aprenentatge i alhora sobre la necessitat de crear vasos comunicants entre els coneixements científics i els coneixements lingüístics. Mostren també alguns exemples de com abordar-los a les aules tant de primària com de secundària.Per aprendre ciències, necessitem escoltar, parlar, llegir i escriure sobre temes científics.… Llegeix més»
“La literatura infantil i juvenil catalana: una perpectiva de gènere” comunicació presentada per Anna Esteve dins del Simposi “Dona i Coneixement” que es va celebar els passats 8,9 i 10 de març a la seu universitària de la Núncia (Alacant). Reflexions al voltant dels estereotips de gènere presents a la literatura catalana. La ponent mostra una panoràmica de la LIJ i proposa una tria de llibres per llegir a les aules.… Llegeix més»

El circumrelator és una joguina creativa basada en l’Ars combinatòria lul·liana, que ajuda els nens i nenes, nois i noies, a estimular i accelerar els processos creatius relacionats amb la composició de contes, poemes, o d’altres gèneres literaris. Esdevé, també, una eina que serveix de guia a l’hora de cercar idees i d’obtenir material creatiu. Hi trobareu una proposta didàctica per crear un poema lul·lià.… Llegeix més»
Descarrega’t el pòster
Contes a l’esprint, una oportunitat per escriure amb al vostre alumnat. Animeu-vos a participar en la 7a edició del concurs amb el vostre grup-classe o nivell. Fomenta el treball en equip i les llengües. Els contes finalistes de cada centre es publiquen a la pàgina del CESIRE i els guanyadors del concurs, un per cada curs, tindran un premi.
Format de presentació del conte

Recursos i materials per treballar la ràdio a l’aula avui, dia 11 de febrer. dia de la ràdio.… Llegeix més»