Educació Infantil

“La infància no és merament una fase preparatòria per al futur, sinó una etapa de la vida amb uns valors i una cultura propis, conformada igualment per infants i adults.”

Helena Buri i Areta Wasilewska-Gregorowicz Infància a Europa núm. 28

Conferència: Mirades 0_8 Què ens ajuda a parlar a millor?

El rol de l’educador és clau en el desenvolupament de la parla i sovint és el primer a detectar les dificultats i derivar als professionals pertanyents. En aquesta xerrada, adreçada a mestres d’educació infantil i primària, es donaran eines i pautes per prevenir i detectar les alteracions de la parla dels infants i d’altres disfuncions associades.… Llegeix més»

Formació: ” El vídeojoc com a forma de cultura en l’educació literària de la infància i la joventut”

Aquesta formació virtual presencial adreçada a docents de totes les etapes educatives vol donar a conèixer un camp de la cultura contemporània desconegut per les institutcions educatives i per la majoria de docents.
A través d’aquesta formació volem mostrar les possibilitats comunicatives que aquesta mena d’obres presenta a l’hora d’oferir educació literària a l’alumnat.… Llegeix més»

Formació:”Acompanyament en l’adquisició de la llengua oral a través de la literatura”

Al llarg d’aquest reflexionarem sobre la importància cabdal de la infància i ens preguntarem com són aquests infants, des de quan llegeixen, quin és el lloc dels adults que interactuen amb ells, quins materials podem donar-los per adquirir el llenguatge i com podem fer-ho. Es tracta d’una formació teòrico-pràctica, adreçada a docents d’educació infantil i primàra, amb l’objectiu de donar eines per introduir a l’aula llibres i històries de tota mena.… Llegeix més»

Algunes reflexions i recursos per a la represa

L’inici del curs 2020-21 tindrà unes característiques que no ha tingut cap curs fins ara, atès que vindrem d’un llarg període d’educació no presencial, en condicions altament excepcionals a nivell social, emocional i educatiu, i en el que no s’ha pogut garantir completament que l’alumnat hagi pogut treballar en igualtat de condicions.
En aquest article volem compartir amb vosaltres algunes reflexions sobre aquesta situació i alguns recursos que us puguin servir d’ajuda.… Llegeix més»

El Lab a casa

El Lab 0_6 de Manresa ha buscat una alternativa al confinament i han creat “El Lab a casa”, amb propostes que són petits reptes possibles de fer amb tot el que qualsevol família té a casa.

#joemquedoacasa
Share

#ArcACasa

Per tal d’ajudar a la preparació de feines virtuals per a l’alumnat de les nostres aules estem fet una tria d’activitats de l’ARC que poden ser especialment factibles des dels domicilis o de forma virtual. Anirem publicant aquestes propostes a Twitter directament, des del nostre compte (@cesirecat) amb l’etiqueta especial @ArcACasa.A mesura que les anem publicant les afegirem en un llistat en aquest mateix article.… Llegeix més»

Propostes de confinament de l’Equip educatiu de l’EBM Cobi

L’equip educatiu de l’Escola Bressol Municipal COBI de Barcelona ha elaborat un document amb un recull i seguit de propostes, recomanacions, suggeriments i activitats adreçades a infants petits i no tant petits per gaudir a casa en família durant aquests dies de confinament.Propostes per a fer a casa en família  #joemquedoacasaAl final del document podreu trobar aquest interessant article:  Efectes en els infants del confinament a casa per coronavirus. Mesures de prevenció i actuació | Faros HSJBCN  … Llegeix més»

Un Sant Jordi amb Gianni Rodari

Propostes de lectura i escriptura en temps de confinament.

Diverses propostes per treballar amb l’alumnat la diada de Sant Jordi a partir de l’univers de Rodari, dels Contes per telèfon a la Gramàtica de la fantasia, i molt més (Sant Jordi XTEC)

  • Explicar contes per telèfon. La lectura com a eina de comunicació i per donar suport fent companyia a la gent que està sola o necessita contacte social.
  • Escriure contes. Treballar amb l’alumnat a partir del llibre de Rodari “Contes per telèfon”.
  • Enregistrar una narració o un poema. Activitat està pensada especialment per a l’alumnat d’aula d’acollida. En cas de no tenir materials poden demanar a la família que els expliqui una història del seu país d’origen o que els reciti un poema.

 

Share

Va d’experiments !!!!

Us recordem que encara estan obertes les inscripcions per participar en dos concursos de vídeos d’experiments científics: X(p)rimenta i Experiments de pel·lícula.

Però tant si penseu participar-hi com si no, en les pàgines web d’aquestes dues institucions podeu trobar un recull d’experiments registrats en vídeo i fets per alumnat de tots els nivells educatius. Us poden ser d’utilitat a l’hora de preparar les vostres propostes didàctiques. Cliqueu sobre les imatges per accedir a la pàgina web de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i a la pàgina web del Servei Educatiu de la Noguera.

#EmPosoAlDia     #JoAprencACasa     #joemquedoacasa

 

 

Share