Càpsula de Medi: Ensenyar Ciències Socials per aprendre a pensar problemes socials?

El dimecres 5 de maig, la Neus González, partir de l’anàlisi de l’acció educativa, va donar eines i estratègies per treballar el Medi a l’aula a partir dels problemes socialment rellevants. Es va reflexionr sobre els continguts, els problemes i el paper de les disciplines.

Si us vau perdre la càpsula, aquí podeu trobar tot el que es va treballar a la sessió: l’enregistrament de la sessió i la presentació.

Fins la propera càpsula!!!!

#STEAMcat

Share

Repensem les tradicions?

Aquesta proposta està pensada perquè els i les alumnes pensin, es preguntin i debatin sobre el perquè de les tradicions i per què totes les cultures en celebren i, així arribar a tenir opinió i poder actuar en conseqüència.
Som cultura perquè som festa i… Llegeix més»

Les tradicions, per a què?

Som cultura perquè som festa i tradició”  Jordi Cuixart

Aquesta proposta està pensada perquè els i les alumnes pensin, es preguntin i debatin sobre el perquè de les tradicions i perquè totes les cultures en celebren i, així arribar a tenir opinió i poder actuar en conseqüència. La covid19, ha fet que totes i tots ens replantegem si cal celebrar aquest any les festes de Nadal.

Ara ve Nadal

Share

MEDI_STEAM per un futur possible

Entendre el món en el que vivim necessita de connexions interdisciplinars.

Imaginar futurs possibles demana  la inclusió de totes les mirades.

Aconseguir un món socialment just i mediambientalment sostenible reclama l’acció col·lectiva.

Els materials que us proposem  tenen com a objectiu, l’autoformació  teorico-pràctica.  Apoderar als docents en el plantejament didàctic de projectes integradors, presentant recursos  que permeten treballar, a l’aula, els problemes socialment rellevant  des del punt de vista de les ciències socials, ciències naturals i la resta d’àmbits STEAM.

#STEAMcat

Share