Aprenentatges a l’Escola Vora del Mar
Un projecte educatiu viu, compartit i obert al món que ens envolta.
Aprendre és fer, pensar i conviure
A l’Escola Vora del Mar entenem l’aprenentatge com un procés viu, compartit i en construcció constant.
Aprendre implica fer, pensar, sentir, equivocar-se i tornar a intentar-ho, sempre dins d’un entorn de convivència i seguretat.
Acompanyem l’alumnat des d’una mirada respectuosa amb els seus ritmes i necessitats, promovent un aprenentatge significatiu que connecta amb la vida real.
El nostre model es fonamenta en el treball col·laboratiu i cooperatiu, on els infants aprenen amb els altres i dels altres.
Eixos d’aprenentatge al centre
Organitzem els aprenentatges a partir de tres eixos que travessen tot el centre i ens permeten donar coherència al projecte educatiu.
01 · Eix transversal
Cada curs es construeix a partir d’una temàtica comuna que connecta els aprenentatges.
02 · Comunicació
Els diversos llenguatges es treballen com una eina real per expressar-se, comprendre i interactuar.
03 · Ambients
Espais on l’alumnat pot explorar, crear i regular-se respectant el seu ritme.
Fils Vora del Mar
Espai que integra treball manual, regulació emocional i pensament lògic a través del teixit.
Des d’una mirada tecnohumanista, connecta els processos manuals amb el pensament computacional,
situant la tecnologia al servei de les persones.
Convivència i benestar
El benestar integral i la convivència són la base de tot aprenentatge significatiu.
Benestar emocional
Espais segurs per expressar-se i regular-se.
Relacions sanes
Diàleg, escolta i respecte.
Comunitat
La diversitat com a riquesa col·lectiva.
Mirada digital i humanista
L’estratègia digital del centre esdevé una eina per organitzar, reduir la càrrega mental i millorar l’acompanyament educatiu.