Avui a la classe hem fet una tasca molt divertida. Hem portat 50 objectes petits, podien ser macarrons, galets, pedres….La Carme ha posat a la pissarra un triangle, un quadrat i un rectangle, ella anava dient 1 pedra, 2 pedres… i nosaltres havíem de provar formes i endevinar quina era la forma/es que es podia fer.
Els nombres que podien formar un triangle són l’1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45 i el 55. En forma de quadrat són l’ 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81 i el 100.
En forma de rectangle són l’ 1, 2, 6, 8, 10, 12, 14, 15, 16 i el 18. Però ens hem adonat que hi havia números amb què no es poden fer cap d’aquestes figures, els hem apuntat i eren el 5, 7, 11, 13, 17, 19 i el 23. Després ho hem passat a una fitxa que ens havia preparat la Carme.
Ara hem d’esbrinar com es diuen aquests nombres que no tenen cap d’aquestes formes.
Ens ho hem passat molt bé amb aquesta activitat de matemàtiques.
Ailén
M’ho vaig passar bé fent aquest treball i penso que és més divertit d’aquesta manera (més pràctica).
Ha sigut una forma de fer matemàtiques molt interessant! M’ho he passat molt bé i he descobert una altra forma divertida de fer mates amb objectes.
M’ ha agradat perquè he descobert una forma divertida de fer números amb objectes.
És molt interessant aquesta activitat.
Ha estat molt divertit fer aquesta treball amb objectes petits