ELS ALUMNES DE CICLE INICIAL APRENEM A NEDAR

Anna Mª Casals20/04/18  

Durant el segon trimestre els alumnes de 1r i 2n hem anat a la piscina municipal a aprendre a nedar.  Un curset que estava subvencionat. Els primers dies hem perdut la por a l’aigua i hem après a sura, submergir-nos i nedar posant el cap a dins.Com n’hem aprés molt, el penúltim dia vàrem poder fer una sessió amb música, ballant a dins l’aigua i l’últim dia vàrem fer diferents jocs: baixar per tobogans, waterpolo, salts amb trampolí,… Ens ho hem passat molt bé.

Us deixem una mostra del que vàrem fer les últimes sessions.

Piscina de 1r

Piscina de 2n

Espectacle de titelles

lrial23/03/18  

Ahir dia 22 de març, els alumnes de 6è vam representar uns espectacles de titelles als més petitons de l’escola.

Durant el segon trimestre, per grups, hem inventat una obra de titelles per ser representada davant dels alumnes d’educació infantil. Després de treballar-hi de valent, ahir vam fer les nostres actuacions. Nosaltres ens ho vam passar molt bé fent-les i als petits també els va agradar molt. Podem dir que va ser tot un èxit.

Si voleu veure fotos, cliqueu sobre de la imatge.

 

 

Fem tallers!

lrial02/03/18  

La setmana del 19 de febrer a la nostra escola vam celebrar la setmana cultural. Va ser una setmana molt entretinguda i divertida amb sortides i tallers.

Com que la temàtica d’aquest any és Manresa, els nens i nenes de Cicle Superior vam decorar tot el nostre passadís amb tot d’elements relacionats amb els nostres noms de les classes (que són edificis de Manresa).

També vam fer diferents tallers relacionats amb Manresa. El del Kursaal consistia en fer teatre; el del Casino, havíem de crear el joc de la oca gegant; el del Pont Vell, consistia en pintar un dibuix utilitzant la tècnica del puntillisme; amb el de Cal Jorba vam fer una manualitat utilitzant la tècnica d’art decó; i finalment vam fer un retallable de Manresa.

Clicant damunt de la fotografia, observareu una part de les coses que vam fer aquella setmana.

Ioga en família a P5.

admin23/02/18  

Els passats dies 23 i 25 de Gener, des del Pla educatiu d’entorn, es van organitzar dues sessions de ioga per a les famílies de P5. Aquestes van estar dirigides per l’espai Inspira de Manresa i es van realitzar dins l’horari lectiu a l’aula de psicomotricitat. En la primera hi van assistir els de P5 B i, en la segona, els de P5 A.

Des de l’escola valorem molt positivament les sessions ja que, a part de promoure l’activitat física a través del joc, també van servir per apropar-nos una miqueta més a totes les famílies que van poder participar.

Esperem poder-ho repetir l’any vinent!!!

Si cliqueu a la foto podreu veure més imatges.

Cicle mitjà expliquen diversos contes populars

Sara Prat16/02/18  

Diferents grups de nens i nenes de cicle mitjà representen varis contes populars als cursos de cicle inicial.

I sabeu què? Doncs, que els actors i actrius no són els nens i nenes, sinó unes titelles que elaboren en les sessions de tallers.

A continuació, podeu veure diferents grups que van visitar la classe de 1r A.

Resultat d'imatges de teatre de titelles

Missió Apilo!

lrial15/02/18  

Avui 15 de febrer, els nens i nenes de 6è hem rebut la visita d’una noia del projecte Apilo, on ens ha ensenyat la importància de reciclar les piles i bateries utilitzades. També hem fet una pràctica d’electricitat amb llimones. Us podeu creure que amb només: tres llimones, tres cargols, tres monedes de 5 cèntims i 4 cables hem pogut encendre el llum d’un led? Ha estat increible!

Cliqueu sobre la imatge i veure-ho com ho hem fet!

A sisè fem circuits elèctrics!

lrial15/02/18  

Els nens i nenes de sisè estem estudiant l’electricitat. Per això,  per grups hem dissenyat i creat diferents circuits elèctrics. Utilitzant bombetes, cables, interruptors, piles, portapiles, cargols i altres eines específiques. Ens ho hem passat molt bé i hem après molt.

A més a més, per entendre millor la circulació dels electrons pel circuit, els propis alumnes hem fet de circuit elèctric. Ha sigut molt divertit. Podeu veure-ho clicant sobre la imatge.