Nom de l'autor: Mònica Rodríguez

Dia de granja

  Els i les alumnes de la ZER Atzavara vam anar de sortida a les instal·lacions de Dia de granja a Reus. D’aquesta manera vam consolidar i fer més vivencials els aprenentatges relacionats amb el  projecte dels animals de granja treballat prèviament a l’aula. Ho vam passar genial!

Dia de granja Llegeix més »

PROJECTE: La granja

Poc a poc els i les alumnes de P3 anem completant el nostre mapa visual del projecte de la granja. Hem treballat diferents aspectes com els animals i les seves característiques, què mengen, què produeixen… També hem après l’ofici de granger/a, quines feines realitza i quines eines utilitza. Tot això ho hem treballat a partir

PROJECTE: La granja Llegeix més »

Sortida d’entorn P3, P4 i P5

Benvolgudes famílies! Els i les alumnes d’educació infantil de P3, P4 i P5 vam fer una sortida per l’entorn proper i vam visitar els indrets més importants de Nulles. També vam aprofitar l’ocasió per comprovar els canvis que es produeixen a la naturalesa durant l’estació de la tardor.

Sortida d’entorn P3, P4 i P5 Llegeix més »

Visitem l’entorn!

Els i les alumnes de cicle inicial vam anar de sortida per l’entorn proper a veure els efectes de la primavera en les plantes, arbres i el camp. També vam aprofitar per visitar els indrets més importants del poble i donar-li sentit als continguts de medi treballats recentment (el poble, la ciutat, els edificis, les

Visitem l’entorn! Llegeix més »

Projecte Els Dinosaures

Els i les alumnes de cicle inicial hem encetat el projecte dels dinosaures. És un tema molt engrescador que els agrada moltíssim! A partir dels dinosaures treballarem la línia del temps, els canvis geològics del planeta Terra, els continents, el clima, etc. A més descobrirem quines espècies de dinosaures van existir, on van viure, quin

Projecte Els Dinosaures Llegeix més »

Aprenem amb les mans!

A la classe de Cicle Inicial aprenem a fer matemàtiques de manera competencial i manipulativa mitjançant diferents recursos per treballar la numeració i el càlcul, els patrons, la geometria, etc. Partint del diàleg matemàtic i la manipulació, aconseguim que els infants aprenguin els continguts i desenvolupin la seva competència matemàtica. A més a més, els

Aprenem amb les mans! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut