Dijous 6 de febrer vam iniciar l’activitat d’Apadrinament lector. Padrins i padrines i fillols i filloles tenien una part de la portada d’un conte i havien de buscar qui tenia l’altra part. Així és com es van formar les parelles lectores.
Cada infant d’Educació Infantil i Cicle Inicial té assignat un/a company/a de Cicle Mitjà o Cicle Superior, el qual assumeix el rol de padrí/padrina de lectura i es troben un cop a la setmana.
Aquesta activitat ha estat sempre valorada molt positivament per part del propi alumnat i dels mestres implicats.
Ben segur que, un cop més, tots gaudirem d’aquesta activitat.
“APRENDRE A LLEGIR ÉS APRENDRE A PARLAR D’ALLÒ QUE S’HA LLEGIT.”– Aidan Chambers








