Malabars CM

Educació Física14/05/21  

Les nenes i els nens de cicle mitjà de l’escola, aquesta setmana a educació física hem practicat amb diferents materials de malabars, cedits pel Centre de Recursos Pedagògics. Per a fer-ho, els alumnes s’han dividit en tres grups i així, de manera rotativa han pogut practicar i experimentar amb tots ells. Els materials eren els següents:

  • Maces i cercles
  • Plats xinesos
  • Pals del diable
  • Diàbolos

A continuació podeu veure un recull d’imatges de cadascun dels grups mentre practicaven. Totes i tots van poder comprovar com els malabars és una activitat més complexa del que a priori pugui semblar i, on la constància, atenció, paciència i esforç, són molt necessaris per aconseguir fer petits trucs.

3R A

 

3R B

 

4T A

 

4T B

Sortida a la Biblioteca de Berga P-4 A i B

Educació Infantil23/04/21  

Aquesta setmana els nens i les nenes de P-4 A i B hem anat a visitar la Biblioteca de Berga. La Mireia ens va explicar les normes i el funcionament de la Biblioteca i ens va presentar el Sabarut.
Vam poder gaudir de l’explicació de dos contes molt divertits i després vam poder mirar-ne molts!
Abans de marxar, la Mireia ens va regalar un conte per tots/es els nens i les nenes de P-4.

Gràcies Mireia!

EXPERIMENTS AMB ALIMENTS

Cicle Inicial26/03/21  

Les nenes i els nens de cicle inicial, aquesta setmana hem fet experiments al pati. Hem fet barreges amb diferents aliments, primer hem parlat de les diferents propietats d’aquests, després hem fet hipòtesis del què passaria si barrejàvem els uns amb els altres i finalment hem comprovat i parlat del que ha passat. Ha estat una experiència molt divertida sobretot amb l’últim experiment, si ho voleu veure cliqueu a la imatge!!!!!

Els Projectes d’Educació Infantil P-3, P-4 i P-5

Educació Infantil23/03/21  

A Educació Infantil aquest 2n trimestre hem treballat els següents projectes:

P-3 A i B: Els Pirates i Les Bicicletes
P-4 A i B: Els Indis
P-5 A i B: Els Cos Humà

Hem aprés moltes coses observant, experimentant, jugant, manipulant,…
A través d’aquesta metodologia de treball els infants han estat més autònoms en els seus aprenentatges, ja que han pogut treure les seves pròpies conclusions.
S’ha mostrat molt motivats i han gaudit treballant els diferents projectes.
Aquí us deixem una mostra de les diferents activitats que hem anat realitzant.